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对网络伦理建设的基本要求进行了修正。
四、网络生活中的道德要求 学习目标:通过本小节的学习,学生能够分析网络生活中具体道德要求的必要性,并且确实加强自身在网络生活中网络生活中的道德要求: 教学目的:通过教学引导学生文明上网,养成网络自律精神。 教学重点:使学生充分认识到网络游戏的危害性。 教学难点:使学生充分认识到网络游戏的危害性。 自二十世纪九十年代以来,人们的工作方式和生活内容发生全方位的剧变。其决定性因素莫过于互联网。网络生活已经成为我们大学生学习和生活的重要组成部分,根据最新的2012年1月《第29次互联网统 计报告》显示,我国网民已突破5亿,达到 5.13亿,其中以学生为主。在课余时间大家都会进行信息采集、网上聊天、网络游戏、BBS论坛、网上交友等。 诺顿网络安全报告:网络犯罪致中国年损失2890亿元 新华网北京9月12日电(记者牟旭 任珂)据赛门铁克诺顿公司11日发布的诺顿安全报告推测,从去年7月至今年7月,网络犯罪致使全球个人用户蒙受的直接损失高达1100亿美元。同期,中国估计有超过2.57亿网民成为网络犯罪受害者,直接经济损失达人民币2890亿元。 报告显示,84%的中国网民曾遭受过网络犯罪侵害。报告调查的一年时间内,被网络犯罪侵害的网民比例高达72%(即每天有超过70万名中国网民遭受网络犯罪的侵害,每分钟有489名受害者),平均每位网络犯罪受害者蒙受的直接经济损失达到人民币1126元。 全球范围内,每秒就有18位网民遭受网络犯罪的侵害,平均每位受害者蒙受的直接经济损失总额为197美元。据估计,报告调查时间段内,全球遭受过网络犯罪侵害的网民多达5.56亿,超过了欧盟的人口总额。 今年的调查报告显示,新型网络犯罪相比去年有所增加,如社交网络或移动设备网络犯罪。这一迹象表明,网络罪犯开始转战这些日益流行的平台。在中国,43% 的网民遭受过社交网络或手机网络犯罪的侵害,而42%的中国社交网络用户沦为社交网络犯罪的受害者 网络色情信息泛滥,严重危害青少年的身心健康;软件、游戏、影视作品、音乐、书籍和论文等知识产权受到盗版行为的严重侵犯;电子商务活动中的欺诈与失信现象不断升级;传播计算机病毒和黑客对网络的破坏日益严重等。这些问题已对公共秩序和公共安全产生了极大危害,影响了一些大学生的学习和生活,个别大学生因此而误入歧途。因此,网络的健康发展不仅需要高科技作为重要条件,而且离不开伦理道德作为其发展的支撑力量。 1.要正确使用网络工具 网络是一个内容复杂、覆盖面广的信息共享平台,人们可以通过网络便利地浏览新闻、查询资料、下载数据。大学生应当学会利用网络这一先进工具获取知识和信息,使之成为提高学习能力的重要工具。但在网络上还存在不少虚假、低级庸俗甚至色情、反动信息等,我们要提高鉴别善恶美丑的能力,做到不涉足不良网站,不浏览不良内容。我们使用网络的目的,在于借助于这个知识平台,扩大自己的视野,获取更多的知识,当然,也可以交更多的朋友。但是,我们在参与网络生活之前,一定要有一种健康的心态:不骗人,不猎奇,不涉足色情网站。 知识拓展:怎样看待人肉搜索? 顾名思义,人肉搜索就是利用现代信息科技,变传统的网络信息搜索为人找人,人问人,人碰人,人挤人、人挨人的关系型网络社区活动,变枯燥乏味的查询过程为一人提问、八方回应,一石激起千层浪,一声呼唤惊醒万颗真心的人性化搜索体验。 如果你爱他,把他放到人肉引擎上去,你很快就会知道他的一切;如果你恨他,把他放到人肉引擎上去,因为那里是地狱… 人肉搜索不仅可以在最短时间内揭露某某门背后的真相,为某三某七找到大众认可的道德定位,还可以在网络无法触及的地方,探寻并发现最美丽的丛林少女,最感人的高山牧民,最神秘的荒漠洞窟,最浪漫的终极邂逅…… 人肉搜索追求的最高目标是:不求最好,但求最肉。 “人肉搜索”作为一种客观存在的社会现象,其产生的社会根源肯定涉及多种社会因素,但就其得以发生的条件来看,主要涉及三方面因素:互联网、焦点社会问题和网民。 许多网民往往因为真真假假的信息和事件,对相关 的当事人进行“挖掘” ,再对现实中的人进行人身攻击或者其他威胁。有人认 为,被人肉的人是“全民公敌” ,他们做了对不起别人的事,就活该被人肉搜 索,杀一儆百,发动群众的力量,以后就不再会有人做不好的事了。不管被搜索的人做了什么, 他的正当权益都应当受到保护, 即使他真的做了什 么应该下地狱的事,制裁他的也应该是法律而不是一群“愤怒的小鸟” 。 发生“人肉搜索”事件,以及大家对其的意见不同的根本问题就是网络道 德的不完善。 2.要健康进行网络交往 网络已经成为一种人际交往的媒介和工具,人们可以通过网络发送邮件、实时聊天、视频会议、网上留言、网上交友等。网络交往要做到诚实,不侮辱和诽滂
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