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星河学校学生自主学习操作卡 班级 姓名 科目 语文 主备教师原石榴 协作教师韩永平 李云云 张瑞芳 课题 《记承天寺夜游》 ▲导学卡 一、学习目标 1．掌握常用文言词语， 4．养成自主搜集材料、合作探究、主动展示的良好习惯。 二、学习任务 1．走近苏轼 苏轼（1037年1月8日－1101年8月24日），字子瞻，又字和仲，号东坡居士，世人称其为苏东坡。汉族，眉州（今四川眉山，北宋时为眉山城）人，祖籍栾城。北宋著名文学家、书画家、词人、诗人，美食家，唐宋八大家之一，豪放派词人代表。其诗，词，赋，散文，均成就极高，且善书法和绘画，是中国文学艺术史上罕见的全才，也是中国数千年历史上被公认文学造诣最杰出的大家之一。其散文与欧阳修并称欧苏；诗与黄庭坚并称苏黄；词与辛弃疾并称苏辛；书法名列苏、黄、米、蔡北宋四大书法家之一；其画则开创了湖州画派。 文言文四步阅读法 一读找生字读准音。二读断句子明节奏。?三读看注释通文意。四读品语言悟意蕴。1．本文作者__________，字_________，号___________，_____（朝代）人。与父________、弟___________合称三苏，三人同为_________之列。描写月下承天寺庭中景__________________________________运用了_______修辞手法，为我们营造了一种______________________的境界 5． 二、提升题：（20分） 月在古诗里给人的感觉就是温柔多情的。你能写出几句描写月亮的诗句吗？ 三、附加题：（20分） 面对着如此豁达乐观的苏轼，当你面对人生风雨的时候，你又将如何对待呢？请写出你的心声吧： ▲反思卡