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这个职位是工作的平台。
岗位是干工作的平台,是承担工作责任的地方。如何用科学发展观指导做好本职工作,我觉得首先要做到“五个特别”,在自己的岗位上,以最低的成本、最高的效率、最好的质量把本职工作做到最出色。只有这样才能高喊出“我的岗位我负责,我的岗位请放心”这样响亮的口号。
第一,要特别讲学习。古人云:“非学无以广才,非学无以明智,非学无以立德。”学习这个话题讲的人太多了,很彻底,有如何树立正确的学习态度的;有如何把握好学习内容的;有运用正确的学习方法、学习手段的,我认为,学习是增长才干,提高素质的重要途径,只有全面掌握相关的法律知识,熟悉自己的岗位职责,才能骄傲地对大家说:“我的岗位我负责”,只要有强烈的责任感,有相对应的履职能力和技巧,才能自信地对大家说:“我的岗位请放心”。我1988年到教育局仪器站工作,不断靠学习来适应工作。要发展就必须学习。至于怎么学,就我而言,最最迫切需要的是向实践学习,认知和熟悉自己的岗位职责,了解各种仪器的规格型号和性能等相关知识。
第二,要特别肯干事。对我来说,这个干事,并不是说要求自己要干多少大事,干成多少大事,而是能做一些具体实在的事情。一是要真抓实干。科学发展不能纸上谈兵,要扎扎实实做事,不搞花架子。要肯做小事,并把小事做出色。要认知和熟悉各种仪器,做一个负责任的仓库保管员。二要勤勉苦干。在分发仪器时,要面对200多所学校要细心,要有耐心,不能怕苦、怕脏、怕累,要不断锤炼自己的意志,要始终保持勤勉苦干的工作作风。三要科学巧干。随着社会的快速发展和改革的日益深化,工作面临着许多新情况、新问题,如何应对不断变化的新形势,这就要求我们除了实干、苦干,还要巧干。面对不同的情况、不同的问题,要在开展工作的时候要与时俱进,用科学来武装头脑,尊重和依靠科学,不盲目、不蛮干,讲方法、讲技巧,力求使每一句话、每一项措施都有足够的科学依据,都能够经得起科学和实践的检验,并且把实干、苦干和巧干很好地结合起来,切实提高工作的效率。
第三,要特别能吃苦。肯干事是前提,是基本。我觉得能吃苦才是关键,才是品质。不仅要肯干,而是每一项工作都要投入百分之百的精力把它干好,无论什么时候,都要保持高昂的精神状态和干事的激情;无论什么情形下,都要保持深度投入、高效运转的工作状态,特别是在急、重任务面前,在连续作战、加班加点的状态下,也要保证工作质量、讲求工作效率。不仅要肯干,还要全力以赴。只有这样,心里才会踏实。
第四,要特别求细致。“泰山不拒细壤,故成其高;江海不择细流,故就其深。”所以,大礼不辞小让,细节决定成败。我们常说不仅要讲求数量,还要有质量,不能光有吃苦的精神,还要让这苦吃得值,那就是干事的时候要细致、细心,作风要严谨。不同的岗位就会有不同的职责,在工作中间,我的岗位关键工作的是两个字“落实”,我的岗位应该做的是“落实”,落实仪器站的工作职责、落实上级交办的任务,和同志们一道去完成教育局的各项目标任务。
第五,要特别能担责。面对职责,对自己岗位的了解程度的不同对哪些应该负责,负什么样的责任。是我们每一名教育工作者所要考虑的问题。要做擅长业务、善于指导、善于钻研的人,工作中不仅要以身作则,还要业务过硬、作风优良、纪律严明,这需要付出艰辛的汗水和坚持不懈的努力。
第六,要特别讲团结。在工作上讲团结,要摆正位置,树立“一盘棋”思想,既讲分工、又讲协作,做到服从不盲从,补台不拆台,“合唱”不“独唱”、到位不越位,从团结中得到力量,从合作中找到方法,从集体中获取快乐,努力形成最大合力。在生活上讲团结要坦诚相待,多一点宽容、少一点计较,做到思想上互相帮助、生活上互相关心、工作上互相支持。有话说在当面,有缺点予以帮助、有长处诚心学习、有进步相互激励,营造人人心情舒畅、团结奋进的和谐氛围。
只要我们每个人都从自身做起,都在本职岗位上尽到自己的职责,牢固把握科学发展观这一根本,向我们的亲人、同事、领导,向人民庄严承诺:我的岗位我负责,我的岗位请放心。
?????????????????????????????????????????????????????????????????? 解放思想、实事求是是中国特色社会主义理论体系的精髓,也是反腐倡廉建设适应新形势、破解新问题、完成新任务的思想“法宝”, 更是我们自身适应新形势、认识新事物、完成新任务的思想武器。改革开放30年也充分证明了这一点。也许这些都是大道理,从人的个体来说,创新就是发挥个人的创造性。思维观念的转变是创新,工作方式方法的改进是创新,技术工艺的变化是创新。可见,创新并不神秘,创新就在我们身边。虽然创新成果的实践意义有大有小,应用价值有高有低,但只要是创新,就会对社会发展有益。从我们普通公务员来说,我认为就是要“立足本职岗位,努力创新工作”,这就是最大的创新。本职工作是最具体的工作。做好
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