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                2010类分析表
                    2011—2012学年第一学期期中测试成绩分析表		学科:	 数学	任课教师:	 	统计时间	 11年    11 月    13 日		   成绩 班级	 	优 秀	良 好	达 标	待达标	总 分	平均分	最低分	学生姓名				100	99—85	84—75	74—60	59以下						 五(7)	人  数	1 	 17	 11	 0	 2	2713 	 87.5	48 	 王乃月
			百分率	3.2% 	 54.8%	 35.5%	 0%	 6.5%						五(8) 	人  数	 2	 17	 5	 1	 0	 2276	 91.04	 72	毕乐乐			百分率	 8%	 68%	 20%	 5%	 0%						错误率	典 型 错 例	原 因 分 析 及 改 进 措 施		 
9.1%
50%
12.1%
39.4%
18.2%
15.2%
30.3%
18.2%
12.1%
13.3%
	 填空
(4)一个数分别被3、7除都余1,这个数最小是(21)
(6)把2米长的绳子平均分成3段,每段绳子长(   )米,每段占这根绳子总长的(   )
(10)小李存钱的1/5和小王存钱的1/4相同,( 小王)存的钱多
二、判断
(4)一张扑克牌放在桌上,翻动一次红桃朝上,翻动两次红桃朝下,翻动17次红桃朝上( × )
七、解方程
4.3+5.3x=6.8  
九、解决问题。
(4)如图是包扎伤口用的三角巾,用一块长20米,宽0.9米的白布,可以做多少块这样的三角巾?
0.9
          0.9
(5)李老师买来60个元宵,重2千克,平均分给5个小朋友,(1)每个小朋友能分到多少个?(2)每个小朋友能分到多少千克?
(6)五(2)班有36名同学,参加合唱队的人数占全班的1/4,参加体育训练队的人数占全班的1/3,其余的同学参加美术小组,参加合唱队和体育队的人数占全班人数的积分之几?参加美术小组的人数占全班人数的几分之几?
	 
分析:审题不认真,只找到3和7的最小公倍数,忘记加1.
分析:此题本身对于学生就有一定难度,部分学生对分数的意义概念掌握不清,导致丢分。
分析:不理解题意,对所给出的分数比较,根据分数大小错误的得出小王存钱多,没考虑到分数越小说明存的钱越多。
分析:审题不认真,认为红桃朝上时是初始状态,导致判断错误。
分析,做题马虎错误的把4.3+5.3x算成9.3x
分析:计算马虎,在计算三角形面积时,忘记除以2,还有一部分学生计算马虎,导致错误。
分析:每个小朋友能分到多少千克?对于此题学生不知道应该怎么做错误的列式为5÷2=
2.5(千克),还是对于除法的包含关系掌握不明白。
分析:学生对于数量和率分不清楚,错误的用36减去率得出几分之几,今后要加强对于此种类型题的讲解与练习。
																																																																																																																																																										
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