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【地 址 】
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技能人才自主评价计划表
单位名称 法人代表 通讯地址 邮政编码 单位性质 单位类型 上年度资产总额
(万元) 上年度企业职工工资总额(万元) 上年度销售总额
(万元) 上年度企业职工教育经费(万元) 提取数额 用于技能
人才培养数 姓名 职务/职称 联系电话(传真) 电子信箱 主管领导 联系人 企业已经开展或是否有意愿开展技能人才自主评价 有意愿开展技能人才自主评价 单位简介、技能人才培养使用情况 拟开展评价的职业(工种)、等级 工种:拟开展维修电工、机修钳工、车工、起重工、造纸工等
等级:初级工、中级工、高级工 申报单位
意见
经办人: 负责人: 单位盖章: 年 月 日 职业技能鉴定中心意见
经办人: 负责人: 单位盖章: 年 月 日 人力社保行政部门意见
经办人: 负责人: 单位盖章: 年 月 日 目录
1、企业基本情况 5
1.1企业概况 5
1.2企业发展及人才需求背景 5
1.3技能人才人员结构 6
1.4紧缺(重要)的人才类型 6
1.5企业技能人才评价标准化体系建设项目开发情况表 6
2、技能人才发展路径及激励措施 7
2.1技能人才发展路径图 7
2.2激励措施 7
3、技能人才自主评价组织结构、职责和管理办法 8
3.1自主评价工作领导小组 8
3.2 自主评价执行小组 8
3.3技能评价委员会 9
4、自主评价实施方案 10
4.1项目背景 10
4.2评价适用范围 10
4.3评价适用岗位 10
4.4评价周期 10
4.5评价原则 10
4.6评价内容及方法 11
4.7技能评定申报条件与技能等级评定流程图 12
4.8相关要求 17
4.9评价公开、公示 17
5、相关附件 18
5.1附表1:员工技能等级评定申请表 18
5.2附表2:技能等级晋升申请表 19
5.3附表3:技能评定评审表 20
5.4附表4:技能评定结果通知单 21
5.5附表5:技能薪资等级核定表 22
6、评价实践案例(一) 23
6.1职业名称 23
6.2职业等级 23
6.3岗位说明书 23
6.4岗位能力标准 25
6.5比重表 31
7、评价实践案例(二) 33
7.1职业名称 33
7.2职业等级 33
7.3岗位说明书 33
7.4岗位能力标准 35
7.5比重表 44
1、企业基本情况
1.1企业概况
1.2企业发展及人才需求背景 职业资格类别 已取得国家职业技能签定资格人数 技能岗位人数(961) 高级技师(一级) 技师 (二级) 高级工(三级) 中级工(四级) 初级工(五级) 通过社会
评价机构
取得的国家职业资格证 车工 机修钳工 维修电工 汽车修理工 起重工 造纸工 合 计 从以上表格中可以看出:第一,目前公司高级技师和技师比较缺乏;第二,公司绝大部分是初级工;这与我公司目前发展状况极为不符,因此提高一线员工技能并持证上岗迫在眉睫。
1.4紧缺(重要)的人才类型1.5企业能人才评价标准化体系建设项目开发情况表企业能人才评价标准化体系建设项目开发情况表6-07-01-02 有 车工 2 机修钳工 参考(机修钳工) 6-06-01-01 有 机修钳工 3 起重工 参考(起重工) 6-24-05-02 有 起重工 4 汽车修理工 参考(汽车修理工) 6-06-01-02 有 汽车修理工 5 维修电工 参考(维修电工) 6-07-06-05 有 维修电工 6 造纸工 参考(造纸工) 6-16-02-01 无 造纸工 2、技能人才发展路径及激励措施2.1技能人才发展路径图2.2激励措施工龄工资,在本公司每工作满年的员工每月可给予的工龄工资
2.2.4可申请公司每年举办的技能提升培训或其他形式多样的综合素质培训;
2.2.5可享受公司统一安排的一年一次体检;
2.2.6可享受每年两次的职业技能等级鉴定,经鉴定考核通过者可享受对应的技能等级津贴。
2.2.7可享受组织丰富多彩的文体活动以及各种兴趣小组活动
3、技能人才自主评价组织和管理
3.1自主评价工作领导小组 职务 姓名 背景资料
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