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2013届高考物理总复习(第1轮)福建专版课件 第11章第3课时 电磁振荡和电磁波电磁波.pptVIP

2013届高考物理总复习(第1轮)福建专版课件 第11章第3课时 电磁振荡和电磁波电磁波.ppt

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2013届高考物理总复习(第1轮)福建专版课件 第11章第3课时 电磁振荡和电磁波电磁波

※一、电磁振荡 1.振荡电路:                  叫做振荡电流,能够产生振荡电流的电路叫振荡电路,LC回路是一种简单的振荡电路. 2.LC回路的电磁振荡过程:可以用图象来形象分析电容器充、放电过程中各物理量的变化规律,如图11-3-1所示. 3.LC回路的振荡周期和频率 注意:(1)LC回路的T、f只与电路本身性质L、C有关. (2)电磁振荡的周期很小,频率很高,这是振荡电流与普通交变电流的区别. 4.LC电路中振荡电流的产生过程 分析电磁振荡要掌握以下三个要点(突出能量守恒的观点): ①理想的LC回路中电场能E电和磁场能E磁在转化过程中的总和   . ②回路中电流越大时,L中的磁场能    (磁通量越大). ③极板上      时,C中电场能越大(板间场强越大、两板间电压越高、磁通量变化越大). 二、麦克斯韦电磁场理论 变化的电场和磁场总是互相联系的,形成一个不可分离的统一的场,这就是电磁场. 注意: 1.均匀变化的磁场产生  的电场,不均匀变化的磁场产生  的电场,磁场产生同频率的振荡   电场. 2.     的电场产生稳定的磁场,     的电场产生变化的磁场,  电场产生同频率的振荡磁场. 3.变化磁场在周围空间产生的电场为感应电场(也叫涡旋电场).与由电荷激发的静电场不同,它的电场线是闭合的,它的存在与空间有无导体或闭合电路无关. 三、电磁波 1.变化的电场和磁场从产生的区域由近及远地向周围空间传播开去,就形成了电磁波. 2.有效地发射电磁波的条件是: (1)       (单位时间内辐射出的能量P∝f4); (2)形成   电路(把电场和磁场分散到尽可能大的空间里去).   3.电磁波的E与B的方向彼此垂直,而且都跟波的传播方向垂直,因此电磁波是横波.电磁波的传播不需要靠别的物质作介质,在真空中也能传播.在真空中的波速为        .   4.电磁波的波速:在真空中电磁波的波速与光速相同,在介质中传播速度小于光速.电磁波的波长、频率、波速三者之间的 关系是:   .此式为真空中传播的电磁波各物理量之间的关系式.   5.广播、电视、雷达、无线通信等都是电磁波的具体应用. 四、电磁波谱 1.电磁波按波长由大到小的顺序为:无线电波、   、可见光、   、X射线、    . 2.不同电磁波产生机理不同:无线电波由振荡电路中自由电子的周期性运动产生;可见光由原子的外层电子受激后产生;X射线由原子的内层电子受激后产生;γ射线是原子核受到激发后 产生的. 3.不同电磁波的特性不同:无线电波易发生干涉和衍射;红外线有显著    ;可见光可引起视觉反应;紫外线有显著的      ;X射线的穿透能力很强;γ射线的穿透能力更强.       麦克斯韦电磁场理论的应用 关于电磁场理论,下列说法正确的是( ) A.在电场周围一定产生磁场,磁场周围一定产生电场 B.在变化的电场周围一定产生变化的磁场,变化的磁场周围一定产生变化的电场 C.均匀变化的电场周围一定产生均匀变化的磁场 D.周期性变化的电场周围一定产生周期性变化的磁场   根据麦克斯韦的电磁场理论,只有变化的电场才产生磁场,均匀变化的电场产生稳定的磁场,非均匀变化的电场产生变化的磁场,正确选项为D.    在理解麦克斯韦电磁场理论时,要注意静电场不产生磁场,静磁场也不产生电场,还要注意根据电场(或磁场)的变化情况来确定所产生的是什么样的磁场(或电场). 交变电流 电磁波 传感器 3 电磁振荡和电磁波电磁波谱 第十一章        大小和方向都随时间 做周期性变化的电流 图11-3-1 不变 越大 电荷量越大 稳定 变化 振荡 均匀变化 不均匀变化 振荡 开放 频率足够高 c=3.0×108m/s 红外线 紫外线 γ射线 热效应 化学作用 日光灯,医疗上杀菌消毒,治疗皮肤病,软骨病等 化学、生理作用显著,能产生荧光效应 紫外线 照明,摄影,光合作用 引起视觉产生色彩效应 原子的外层电子受激发后产生的 可见光 加热,高空摄影,红外遥感 热效应显著,衍射性强 红外线 无线电技术 波动性强 LC电路中的周期性振荡 无线电波 应用 特性 产生机理 电磁波 4.各种电磁波的产生机理及性质 探伤、电离作用,对生物组织的物理、化学作用.医疗上杀菌消毒 穿透本领最强 原子核受激发后产生的 γ射线 医疗透视,工业探伤 穿透本领很大 原子的内层电子受激发后产生的 伦琴射线 应用 特性 产生机理 电磁波 续表

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