2013届高考物理总复习（第1轮）福建专版课件 第8章第2课时 电阻的串并联.pptVIP

一、串、并联电路的特点 1.串联电路的特点 (1)各处的电流　　，即：　　　　　　　　　． (2)电路两端电压等于　　　　　,即：　　　　　　　　　　． (3)电路的总电阻等于各　　　　，即：　　　　　　　　　　　． (4)分压原理：电压分配与电阻成　　 ， 即：　　　　　　　　　　． (5)串联电路功率与电阻成　　　，即： 2.并联电路的特点 (1)各支路电压　　，即：　　　　　 . (2)电路中的总电流等于各　　　　　，即：　　　　　　　　　. (3)电路的总电阻的倒数等于　　　　　　　　　， 即：　　　　　　　　　　　　　. (4)分流原理：电流分配和电阻成　　，即：　　　　　　　　　　　. (5)并联电路的功率与电阻成　　，即：　　　　　　　　　　　　　. 3.有关串、并联电路的几个推论 (1)串联电路的总电阻 　于其中任一部分电路的电阻.电路中任意一个电阻变大时，串联的总电阻变　　. (2)并联电路的总电阻小于其中任意一个电阻.任意一个电阻变大时，并联的总电阻变　　. (3)串联电路电流相等，具有分压作用；并联电路电压相等，具有分流作用. (4)无论是串联还是并联，其总功率都等于各个用电器的功率之和，即P总=P1+P2+…+Pn. 二、分压器 1.原理：利用串联电路的　　　原理. 3.若将滑片P向上移动，则输出的电压U将　　　　；输出的电压U的变化范围是　　　　.若在PQ间接上一个负载电阻，则输出的电压相比于空载时　　　；负载电阻越大，输出的电压越　　　　　　　　　　　. 三、简单的电路分析 1.首先将电路等效成由几部分组成的串联电路，按串联电路的特点将电压、功率分配到各部分. 2.再对具有支路的某一部分按并联电路的特点，将电流、功率分配到各支路. 3.在分析电路中物理量变化时，应先分析电阻值不变的那部分电路，再由串、并联电路的特点分析电阻值变化的那部分电路. 　　　　串、并联电路的分析与计算 　　两个用电器的额定电压都是6V，额定电流分别是0.1A和0.3A. (1)把这两个用电器并联后接在电压为8V的电路中，要使它们正常工作，应附加多大电阻?怎样连接?此电阻的功率是多少? (2)如果把它们串联后接在12V的电路上，要使它们正常工作应该怎样做? 　(1)两个用电器的额定电压都是6V，并联后接入6V的电路上就能正常工作；而今电路的电压是8V，大于6V，故应串联一个分压电阻Rx，使其分担2V的电压，这个附加电阻通过的电流，应等于通过两用电器的电流之和，电路连接情况如图(a)所示. I=0.1A+0.3A=0.4A，Rx=　 = 　　Ω　=5Ω Px=　　　　=0.8W 　　(2)由于两个用电器的额定电流不同，所以不能把它们简单的串联在电路上，如果把它们串联后联入12V电路中，且使通过R2的电流为I2=0.3A(这时R2两端的电压等于6V)，通过R1的电流为I1=0.1A(这时R1两端的电压也等于6V)，就必须在R1两端并联一个分流电阻Rx，使其分去I2-I1=0.2A的电流，如图(b)所示，要使两个电器都能正常工作，Rx的阻值 和功率应分别为Rx= Ω=30Ω 　　Px=(I2-I1)U1=0.2×6W=1.2W. 　　用电器正常工作的条件： (1)用电器两端的实际电压等于其额定电压. (2)用电器中的实际电流等于其额定电流. (3)用电器的实际电功率等于其额定功率.由于以上三个条件中的任何一个得到满足时，其余两个条件必同时满足，因此它们是用电器正常工作的等效条件，灵活选用等效条件，往往能够简化解题过程. 变式训练1：如图8-2-2所示的电路中，输入电压UAB=200V，可变电阻的总阻值R0=150Ω，允许通过的电流为4A，求： 　　　等效法处理混联电路 　　如图8-2-3所示的电路进行等效变换(S未接通). 　假设电流从A流入，R1是干路，第1支路从C经过R3到B，第2支路从C经R2到B，第3支路从C经R4和R5到B.这3条支路并联再与R1串联，变换成如下图所示的电路. 　在变换过程中，我们可用切断电路的方法认识串并联关系：若切断R1，整个电路不通，说明它在干路上；若切断R4，则R5随之不通，而其他电路仍是通的，说明R4和R5是串联，而R2、R3是并联的. 　　　电路故障的分析 　　如图8-2-4所示的电路中，1、2、3、4、5、6为连接点的标号.在开关闭合后，发现小灯泡不亮.现用多用电表检查电路故障，需要检测的有：电源、开关、小灯泡以及3根导线和各连接点. (1)为了检测小灯泡以及3根导线，在连接点1、2已接好的情况下，应当选用多用电表的 　　挡.在连接点1、2同时断开的情况下，应当选用多用电表的　　　挡. (2)在开关闭合情况下，若测得5、6两点间的电