遥感概论实验选读.doc

《遥感概论》实验教学指导书 说明：《遥感概论》课程是地理科学专业本科学生的一门专业选修课。开设该课程的目的是使学生掌握遥感的基础知识，着重掌握遥感的基本原理和方法。课程内容共十章（54学时），其中有的内容实践性强，安排了必要的实验（10学时），加强学生对遥感的理解和在各行业的应用。 实验指导书包括实验目的、要求、实验用具、实验内容、实验步骤、注意事项、实验报告格式与内容等。 适用专业：地理科学 教师：韩丽君 实验一 航片的立体观察 一、实验目的： 1、学习使用立体镜对航片进行立体观察； 2、在航片所构成的立体像对上量测高差。 二、实验要求： 1、认识航片上的各种注记 2、按照正确的方法对航片进行立体观察，每位同学至少观察3对立体像对 3、通过测量航片立体像对上的同名地物点的横坐标，计算左右视差和左右视差较，利用公式 计算高差，要求测量两次，求两次的平均值 三、实验用具（仪器、设备、材料等）： 立体镜；航片；尺子 四、实验内容： 1、学习使用立体镜对航片进行立体观察； 2、在航片所构成的立体像对上量测高差。 五、实验步骤： 1、利用立体镜观察实习教程13页的a、b图； 2、量测高差： （1）用光盘中“实习图像”子目录中航片A和航片B； （2）分别在航片A和航片B量取E、F的像点坐标，并计算像点E和F的左右视差，计算出左右视差较； （3）量取航片A上oa到ob的距离，根据航片立体量测高差的公式，计算F点到E点的高差。 六、注意事项： 1、进行立体观察时，像片必须按照摄影时的相应位置放置，即先拍的在左，后拍的在右，使重叠部分在中央。如果左右像片对调，则产生反立体，高山就会变成深谷； 2、务必保证两张像片在同一直线上，否则两张像片上相同物体的影像不能完全重合，即出现双影； 3、使立体镜有横梁一侧朝外，否则会碰住鼻梁； 4、量测横坐标时应精确到毫米。 七、实验报告格式与内容：（附下页） 注：在报告封面上，项目栏要先写明实验序号，如实验一，再写实验名称，再接着写实验报告内容，字迹尽量清晰、工整。其他实验要求与此相同。 先将上述内容简要抄写完毕 （接着写）报告正文（单占一行），（再另起一行写） （简要地写具体内容，可文字形式，最好列表） 地貌类型 所在地区 航片比例尺 地貌特征 E点 坐标 F点 坐标 左右视差 PE 左右视差 PF ⊿P= PE－PF oa→ob 高差h 第一次结果 第二次结果 平均 实验二 遥感图像的几何校正 一、实验目的： 1、学习使用erdas软件进行遥感图像的几何校正； 2、掌握选取地面控制点的原则和要求； 3、通过实习，掌握坐标转换和图像重采样的原理。 二、实验要求： 1、要求同学们按照选取控制点的原则和要求来选控制点，控制点选择是否精确，直接影响实验结果，所以大家要尽量精确选择控制点； 2、时间紧，实验内容多，大家要抓紧时间，每人应完成一景遥感影像的校正； 3、实验结束后，要及时保存校正结果，以自己的名字命名交到学委处。 三、实验用具（仪器、设备、材料等）： 计算机；erdas软件；遥感数字影像 四、实验内容： 1、使用erdas软件在遥感数字图像上采集地面控制点； 2、依据最近邻法对原来的图像进行重采样，使其符合新的投影关系和分辨率。 五、实验步骤： 1、显示图像文件； 2、启动几何校正模块，选择多项式几何校正计算模型，定义多项式模型参数和投影参数； 3、启动控制点工具； 4、采集地面控制点； 5、采集地面检查点； 6、计算转换模型 7、图像重采样； 8、保存几何校正模式 9、检验校正结果。 六、注意事项： 1、采集地面控制点时，控制点的数目要满足6×(n+1)(n+2)/2个，应尽量多采一些控制点； 2、选取控制点应遵循以下原则：①图像上易分辨且较精细的特征点；②特征变化大的地方应多选；③图像边缘部分要选控制点；④尽可能满幅均匀选取。 3、关于投影参数的设置，如果采用窗口采点模式并且参考图像已有投影信息时，不需要定义投影参数，否则，则要定义投影信息，包括投影类型及相应的参数。 七、实验报告格式与内容： 实验报告封面与实验一相同。 先将上述内容简要抄写完毕 （接着写）报告正文（单占一行），（再另起一行写） （简要地写具体内容，可文字形式，最好列表） 报告正文应包括以下内容： 1、实验中你所采用的几何校正转换模型为： 2、实验中你所采用的重采样方法是： 实验三 遥感图像增强 一、实验目的： 通过使用erdas软件对遥感图像实现灰度变换、彩色变换、边缘增强和指数运算灰度变换、彩色变换、边缘增强和指数运算K-L变换；K-T变换 RGB到IHS的变换；HIS到RG