中学语文考试的分析.docVIP

初中语文试卷 ?第Ⅰ卷（选择题共42分）?????（一）基础知识(1—6题,18分)?????1、字音辨析题：?????答题技巧：（1）常见多音字标“次读音”正确的可能性大，标“常读音”正确的可能性小。（2）形声字标“不同声旁读音”的正确可能性大，标“同声旁读音”的正确可能性小。常见字标音正确的可能性小。（3）生僻字一般不会标错音。?????2.字形辨析题?????答题技巧：把字的音、形、义结合在一起来考虑。如无把握，可放放再说，但必须用记号来提示自己。?????3.词语运用题?????答题技巧：（1）语素分析：分析出不同的语素进行组词再作区别。（2）语境分析：在原句中划出关键词作为区别的参考。（3）善用排除：将最容易辨析的词语先排除，逐渐减少选项，同时也要做记号。（4）语感判断：如果确实拿不准，就要凭语言感觉去选择。?????4.成语辨析题?????答题技巧：（1）根据成语意思判断（2）注意成语潜在的感情色彩（3）注意成语使用范围，搭配的对象（4）四个选项权衡比较，选出认为最符合要求的（5）越是想要你字面理解的成语越要注意陷阱；特别陌生的成语往往是对的；另外要特别注意两用成语的意义和用法，如，想入非非，灯红酒绿。?????5.病句辨析题?????病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。?????做题思路通常是：检查主干是否缺成分→→推敲词语是否搭配→→推敲词语有否重复→→关联词位置是否正确→→并列短语或句子语序是否合理→→个别短语有否歧义→→句子是否符合逻辑。特别注意以下几种情况：?????（1）介词“关于”“对于”“对”等开头的句子，注意主语的残缺。?????（2）动词后有很长的修饰词语，注意是否宾语残缺。?????（3）用“和”“或”以及顿号连接的并列成分，注意歧义及内在逻辑顺序是否失当以及意义的从属关系。?????（4）前半句使用了“能否”“可否”等双面词语，注意后半句是否与前半句协调。? （5）反问句及疑问句注意是否表意相反。??????（二）说明文阅读（12分，每小题3分）（7-10题）?????1、先通读全文，标好段落，初步掌握全文意思。?????2、再读四道选择题。?????3、再读一遍原文，读的时候要将选择题中的选择枝内容在原文中划出来。?????4、解题。正常思路是：定位——核对——判断。解题时要将选择枝与原文作比较进行判断。要注意以下几种情况：（1）在题目中划出要求你回答的对象；（2）明确此类题目是在玩文字游戏，所以要特别注意以偏概全，无中生有，故意夸大缩小，混淆先后，张冠李戴，偷换概念，颠倒因果，强加因果，胡乱划分等。?????（三）文言文阅读（12分，每小题3分）?????1、先读最后一道题目，了解文章内容。?????2、再读原文，凭感觉进行理解。阅读过程中见到加点字时要到题目中进行理解。?????3、解题。题目设计一般有以下几种类型：?????（1）文言实词题?????答题技巧：分析字形，辨明字义。从字音相同推测通假字。用互文见义对照解释前后词。用成语比较推导词义。将给出的词义带进原文，通顺就对不通就错。从没有听说过的实词释义往往是对的，干扰你罢了。?????（2）文言虚词题?????答题技巧：先翻译每组中高中学过的那个句子中的虚词意思，再将这个意思套到另一句中来推断虚词用法是否相同。?????（3）性格表现题：?????答题技巧：先找不能表现题干中要求的人物性格的选项，用排除法选择。特别注意张冠李戴这种错误。?????（4）内容归纳题?????答题技巧：找出文段中与选项解释相对应的语句，一一对应。判断时要明确叙述或分析的错误只在某一小点，主要是顺序的颠倒、无中生有、人物的事迹是否张冠李戴、时间是否准确等。? ?第Ⅱ卷（共108分）?????（四）文言翻译、诗词鉴赏、名句文学常识填空（20分）?????15.文句翻译题（8分）：?????答题技巧：（1）要结合译句重读上下文句子。（2）先将句子中的每个字都落实为现代汉语的解释，此时要特别注意词类活用、倒装、通假、偏义复词。（3）圈出句子中关键字词，这些字词的解释是得分点。（4）判断句子的句式特点，这也是得分点。（5）开始逐字对应翻译，做好换、留、删、补、调，组合成句子，前后通顺并能体现句式特点。? ?16.诗歌鉴赏题（６分）?????（1）先读诗歌题目，圈出题眼，把握本诗重点。?????（2）再读作者，回忆作者所处的朝代和作品风格。?????（3）再读注解，寻找诗歌内容的线索。?????（4）通读全诗。通读时要特别注意每句至少圈出一两个词作为句眼。要发挥想象，逐字解说诗句，理解诗的大意。