从学生到职业人的转变(WBI).pptxVIP

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  • 2017-06-17 发布于河南
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从学生到职业人的转变(WBI)

角色转变 目录Contents 1.学生和职业人有什么区别 2.从学生到职业人容易出现的问题 3.职业人是什么? 4.心态上的转变 5.行动上的转变 2014 角色的含义 3 角色的含义 4 5 I“学生”和“职业人”有什么区别? 学习和探索是主要任务 犯错有获免权 有依靠 没有负担 服从管理 承担责任 独立面对 生存压力 I-1.承担的责任不同 7 I-2.面对的环境不同 职业人 支配时间少 8 I-3.面对的人际关系不同 9 I-4.面对的要求不同 学习时间可以弹性安排 少许逃课没有人管 鼓励公平研讨 有具体的教学大纲安排 按时完成作业 规定上下班时间 不能迟到早退 按规定操作作业 在规定时间内完成任务 以经济利益为导向 10 11 从学生到企业职工的困惑 我是否受同事喜欢 我能适应工作吗 我的专业知识有多少用得上 公司、同事太差劲 失落 II、从学生到职业人的困惑 12 Ⅲ、职业人 Ⅲ 什么是职业人 职业人是懂得经营自我的人。 职业人是能够设计、规范自己职业生涯的人。 职业人的发展与职业的发展密不可分。 Ⅲ 职业素养 我们把一个人的全部才能看作一座冰山,浮在水面的这一部分我们称之为员工的显性素养,仅为冰山的八分之一;而潜在水面之下的八分之七部分,我们称之为隐性素养。 Ⅲ 显性素养 知识:主要是指从学校系统

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