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- 2017-06-17 发布于河南
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从学生到职业人的转变(WBI)
角色转变
目录Contents
1.学生和职业人有什么区别
2.从学生到职业人容易出现的问题
3.职业人是什么?
4.心态上的转变
5.行动上的转变
2014
角色的含义
3
角色的含义
4
5
I“学生”和“职业人”有什么区别?
学习和探索是主要任务
犯错有获免权
有依靠
没有负担
服从管理
承担责任
独立面对
生存压力
I-1.承担的责任不同
7
I-2.面对的环境不同
职业人
支配时间少
8
I-3.面对的人际关系不同
9
I-4.面对的要求不同
学习时间可以弹性安排
少许逃课没有人管
鼓励公平研讨
有具体的教学大纲安排
按时完成作业
规定上下班时间
不能迟到早退
按规定操作作业
在规定时间内完成任务
以经济利益为导向
10
11
从学生到企业职工的困惑
我是否受同事喜欢
我能适应工作吗
我的专业知识有多少用得上
公司、同事太差劲
失落
II、从学生到职业人的困惑
12
Ⅲ、职业人
Ⅲ 什么是职业人
职业人是懂得经营自我的人。
职业人是能够设计、规范自己职业生涯的人。
职业人的发展与职业的发展密不可分。
Ⅲ 职业素养
我们把一个人的全部才能看作一座冰山,浮在水面的这一部分我们称之为员工的显性素养,仅为冰山的八分之一;而潜在水面之下的八分之七部分,我们称之为隐性素养。
Ⅲ 显性素养
知识:主要是指从学校系统
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