教师鄢雪斌.pptVIP

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  • 2017-06-17 发布于天津
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* 教师:鄢雪斌 长乐朝阳中学 二次根式 具有哪些性质? a≥0, ≥0 (双重非负性) (a≥0) (a≥0) 1.计算下列各式,你发现什么规律? (1) , ; (2) , 。 2.用你发现的规律填空,并验证。 (1) (2) 6 6 20 20 = = 3.请用文字总结你发现的规律。 规律: 算术平方根的积等于积的算术平方根 (a≥0,b≥0) (a≥0,b≥0) 一般地: 注:在本章中,如果没有特别说明,所 有的字母都表示正数. 利用下面式子可对二次根式进行化简: 例1:计算: (1) (2) 解: 完成《课堂同步优化》P3: 2、3、4(1)-(4) 例2:化简: (1) (2) 解: 化简二次根式的步骤: 3.将平方项应用 化简. 1.将被开方数尽可能分解成几个平方数. 2.应用 完成《课堂同步优化》P3:1、5 例3:计算: (1) 解:原式 例3:计算: (2) 解:原式 例3:计算: (3) 解:原式 1、课本P8:1、2 2、完成《课堂同步优化》P3: 4(6)、6 练习1:如图,在?ABC中,∠C=90°,AC=10cm, BC=20cm.求:AB. A B C 解: 答:AB长 cm. 练习2:判断正误 (1) (2) 二次根式的乘法: *

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