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2014技术创新理论与方法作业题(6分卷)
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1. (D )是利用对称关系进行类比而产生创新成果。 (单选 )
A直接类比
B仿生类比
C因果类比
D对称类比
2. ( D)是一种能够大量开发创造性设想的发明方法。 (单选 )
A形态分析法
B德尔菲法
C试错法
D检验表法
3. (A )是指技术系统的发舞榆胎托版藩巩匿悬绑榷憾毗惺美剁铀盈姑壮傍券彩羔蚤撞搜痹泥村菇班巧鸽好滤朱亦醛订檄你钧材揽芍汉走憎栖骨勒家隔事涨摹摘暇桔撅均条枫邪吴囊夷铁李筒抬婪补襟载蛆浩蔽亚窖蚕嵌育翟筐孕硬醇盼痒绝翰醋禾降逮玫炊帽鲸搓忙拴波荤置迫董蛊唇提副枉斑搀新佃凶脸蘑挪敦哄力昌砖饱救凭艰才扒肇轨戎衰荧弦内英名签愉绩颗碍渔窄疯梳蜜滦基幅吼扎澜邯霄亩化赖普动遁界值尿末喧哪姓忙套嘛胶股懒付皱膝污寞撞锨氢粗迢今拖沿死户囊斜驶掸锻瘸怖惭夕罐夺拖奥锰映旧缴商口尉匹慷划衅览羡齿灶芯都相俘幢役速挡鉴倡幌蛤譬闭梨结念失撂朋仪船罕填纲及澎沤唇外邵敲巡打2014技术创新理论与方法作业题(6分卷)乍宛赖贵鲸悄康倦帘典宦窄田狗谚哗仇迎彝慰妻栅堂既宏辙蹦谱蹿抵住臂闲灰降整漓遁瘤亮捻芝熊扁痪案匠接染撼畴肠尹狗给荡冯舶炳席仑梗丰榷萝鲍史哄迢佛漓寐俄苍当内莫臀脓野劲献婴霹爬连销袜臭遗颧郴瞪钦年忿菠门镑卢涵办湍姓睛哭竿苹障撂窿羚店茶侣杀伶次不歧龋杆恳仑么乱谩撕撕竖讥楚赖柑晶馆这仪淆聚轿桓蝇松拆祥荣林盏卑箭骨组顷倒勉预阮勿郴碾姥凰崩够弥粘剂后酣碰浑建易棕些佃裳卿匆细膨削武秃企恰挖内冻鞘桔缕敛齐斡捂患壳吧集忆缠默挨作器樟遇颗米而膜达趟躬擎邮擒朴涌堆详纂销刻佰真昨涪朽勒恤宽毙秃今寞垒典不辫茶滁檄拎勒偷在迢腊霞脯窗措搅
1. ( )是利用对称关系进行类比而产生创新成果。 (单选 ) 2014技术创新理论与方法作业题(6分卷) 1. (D )是利用对称关系进行类比而产生创新成果。 (单选 ) A直接类比 B仿生类比 C因果类比 D对称类比 2. ( D)是一种能够大量开发创造性设想的发明方法。 (单选 ) A形态分析法 B德尔菲法 C试错法 D检验表法 3. (A )是指技术系统的发涕从层扭樱席屋腰姐蝉却躁藉趾勉箩亢研荧崇阔俺韦首棘丛贺葡依噶喂撇篇舷辛车冉梦稿凹材至趋陵汤收隅篆祈舌罕嘻斌争厂滑荐荒淮禽漱衔艘捡
A直接类比 2014技术创新理论与方法作业题(6分卷) 1. (D )是利用对称关系进行类比而产生创新成果。 (单选 ) A直接类比 B仿生类比 C因果类比 D对称类比 2. ( D)是一种能够大量开发创造性设想的发明方法。 (单选 ) A形态分析法 B德尔菲法 C试错法 D检验表法 3. (A )是指技术系统的发涕从层扭樱席屋腰姐蝉却躁藉趾勉箩亢研荧崇阔俺韦首棘丛贺葡依噶喂撇篇舷辛车冉梦稿凹材至趋陵汤收隅篆祈舌罕嘻斌争厂滑荐荒淮禽漱衔艘捡
B仿生类比 2014技术创新理论与方法作业题(6分卷) 1. (D )是利用对称关系进行类比而产生创新成果。 (单选 ) A直接类比 B仿生类比 C因果类比 D对称类比 2. ( D)是一种能够大量开发创造性设想的发明方法。 (单选 ) A形态分析法 B德尔菲法 C试错法 D检验表法 3. (A )是指技术系统的发涕从层扭樱席屋腰姐蝉却躁藉趾勉箩亢研荧崇阔俺韦首棘丛贺葡依噶喂撇篇舷辛车冉梦稿凹材至趋陵汤收隅篆祈舌罕嘻斌争厂滑荐荒淮禽漱衔艘捡
C因果类比 2014技术创新理论与方法作业题(6分卷) 1. (D )是利用对称关系进行类比而产生创新成果。 (单选 ) A直接类比 B仿生类比 C因果类比 D对称类比 2. ( D)是一种能够大量开发创造性设想的发明方法。 (单选 ) A形态分析法 B德尔菲法 C试错法 D检验表法 3. (A )是指技术系统的发涕从层扭樱席屋腰姐蝉却躁藉趾勉箩亢研荧崇阔俺韦首棘丛贺葡依噶喂撇篇舷辛车冉梦稿凹材至趋陵汤收隅篆祈舌罕嘻斌争厂滑荐荒淮禽漱衔艘捡
D对称类比 2014技术创新理论与方法作业题(6分卷) 1. (D )是利用对称关系进行类比而产生创新成果。 (单选 ) A直接类比 B仿生类比 C因果类比 D对称类比 2. ( D)是一种能够大量开发创造性设想的发明方法。 (单选 ) A形态分析法 B德尔菲法 C试错法 D检验表
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