圆玄幼稚园（平田邨）-学校编号528366.PDF

學校編號： 528366 質素評核報告 圓玄幼稚園（平田邨） 九 龍 藍 田 平 田 邨 平 善 樓 地 下 二 零 一 二 年 三 月 五 日 、 七 日 及 八 日 教 育 局 幼 稚 園 視 學 組 香港特別行政區政府 教育局（二零一二年） 本報告可部分或全部翻印，但不得作商業或宣傳用途。翻印時必須說明出處。 質 素 評 核 日 期 ： 二 零 一 二 年 三 月 五 日 、 七 日 及 八 日 學 校 通 過 質 素 評 核 學 校 不 通 過 質 素 評 核 學 校 的 表 現 1. 學 校 的 持 續 發 展 1.1 得 到 辦 學 機 構 的 領 導 和 支 持 ， 學 校 致 力 提 升 教 育 質 素 ， 能 參 考 上 次 質 素 評 核 的 建 議 ， 按 部 就 班 地 推 展 自 評 工 作 ， 通 過 教 師 團 隊 的 共 同 參 與 和 經 驗 的 累 積 ， 自 評 穩 步 發 展 。 學 校 重 視 團 隊 的 建 立 ， 管 理 層 態 度 開 放，能 營 造 協 作 和 溝 通 的 團 隊 文 化。教 師 積 極 進 修 ， 認 同 學 校 的 發 展 方 向 ， 也 從 實 踐 中 學 習 自 評 方 法 和 運 用 評 估 資 料 的 技 巧 。 學 校 行 政 管 理 暢 順 ， 並 能 靈 活 調 撥 資 源 ， 配 合 發 展 工 作 的 推 展 。 1.2 學 校 積 極 面 對 轉 變 ， 因 應 發 展 需 要 ， 有 計 劃 地 引 入 校 外 專 業 支 援 計 劃，裝 備 教 師，先 讓 部 分 教 師 累 積 推 行 的 經 驗，改 善 教 學 質 素 ， 繼 而 按 步 推 展 至 其 他 級 別 。 發 展 至 今 ， 學 校 已 落 實 全 校 參 與 推 動 學 校 發 展 ， 教 師 一 起 探 討 提 升 兒 童 學 習 的 方 法 ， 且 能 通 過 共 同 備 課 和 同 儕 觀 課 等 措 施 ， 促 進 團 隊 的 專 業 交 流 。 校 長 尊 重 教 師 ， 給 予 適 時 的 指 導 和 支 援 ， 也 能 賦 予 中 層 管 理 人 員 權 責 ， 讓 他 們 增 加 行 政 和 課 程 管 理 的 經 驗 ， 有 利 推 動 學 與 教 的 發 展 工 作 。 1.3 上 學 年 的 成 效 檢 視 ， 顯 示 在 提 升 兒 童 自 主 學 習 方 面 ， 已 達 預 期 效 果 ， 學 校 鼓 勵 教 師 在 已 有 基 礎 上 努 力 嘗 試 ， 以 能 繼 續 發 揮 良 好 的 學 習 成 效。另 一 方 面，學 校 課 程 的 音 樂 和 體 能 學 習 元 素 未 夠 均 衡 ， 學 校 作 出 跟 進 ， 並 將 音 體 發 展 設 定 為 關 注 事 項 ， 反 映 學 校 積 極 改 善 求 進 。 教 師 在 課 程 會 議 商 討 跟 進 方 案 ， 改 善 分 組 和 場 地 運 用 的 安 排 ， 並 關 注 兒 童 的 音 體 學 習 。 策 略 上 ， 學 校 先 行 集 中 改 善 體 能 課 程 ， 以 促 進 兒 童 體 能 發 展 為 未 來 兩 年 發 展 重 點 ， 而 音 樂 學 習 內 1 容 則 在 各 級 課 程 作 調 整 。 1.4 學 校 接 納 不 同 教 育 需 要 的 兒 童 ， 教 師 關 心 兒 童 ， 提 供 有