暑期科考营三生三世约定你来！探秘十里桃林,开启科学.PDF

暑期科考营 ｜“三生三世”约定你来！探秘十里桃林，开启科学考察 全新冒险！ 暑期将至，整天应付书本知识的宝贝是时候好好解放一下啦，又好玩又能学的夏令营哪里找 呢？快来随小编看看 历时半年，联合官方，唯一指定，倾心策划研发的暑期科考营，七天六晚海珠湿地+云南普 者黑，带给你干货满满，趣味十足的体验！ STEAM 科学考察营 1 中山大学专家随行指导，研究成果实时发布 2 两大湿地官方发布生态保护使者证书！ 3 优秀论文还能发表在国家级刊物，为孩子资历又添一砝码！ ４徜徉在 “桃花源”般的生态自然，感受特别的少数民族文化，领略自然与人文之美！ 我们的特色： 一锅端VS 个性化定制 针对不同年龄阶段定制设计，分派不同的科学考察任务。 根据中低年级孩子的学习特点，采用循序渐进的方式，逐步引导孩子学有所获。 自然课堂教会孩子观察和思考，不给标准答案的任务，让孩子更有自主学习力和 思考力，给低年级孩子上好科学思维启蒙第一课！ 无时无刻的探险历程，全面激发孩子好奇心，让高年级孩子能活用所学知识，破 解任务难题，形成科学调查报告 知识记忆VS 批判思维 以“研究型学习”取代 “知识记忆型学习”，引进欧美教育界所倡导的“项目学 习法”——把一个知识点作为一个项目，学生自助调查和研究与这个项目有关的 各种内容，最后把所得的知识织成一张立体网络。 鼓励学生勇于去做、去尝试、去创作自己的东西，不束缚学生的思维，注重个性 化和创造性思维能力的培养。 传授知识VS 启发智慧 结合PBL 教学法，强调以学生的主动学习为主，而不是传统教学中的以教师讲授 为主。 PBL 教学法将学习与更大的任务或问题挂钩，通过自主探究和合作来解决问题， 从而学习隐含在问题背后的科学知识，形成解决问题的技能和自主学习的能力。 引导孩子从 “学会”到 “会学”的转变。 不过，小学生真的能完成科学考察任务和调查报告的撰写吗？小编这就要跟你普 及一下啦！ 项目学习法是美国小学教育中很典型的教学设计。例如美国小学二年级的一次作 业：做一本动物简介手册。每人选择一种自己最喜爱的动物，描述它们的生态习 性，并按照市面上出版物的规格制作成专业的手册，包括封面、目录、章节、图 表、作者介绍、词汇表和封底等。 由孩子独立完成拟定题目、搜集资料、分类整理、撰写内容、绘图和编辑等一系 列学习任务，并有足够的自由来发挥创意并决定作品的内容。在同学们看来，写 论文非常好玩，没有约束，可以发挥想象力！用趣味的方式科普专业知识，因为 生动有趣，所以简单易懂！ 为什么选择海珠湿地＆普者黑？ 海珠湿地作为全国特大城市中心区域面积最大的湿地公园。是同学们感受大自 然，接触完整生态系统的绝佳之地。 但在相同纬度，经度相差９度的云南普者黑，却孕育了截然不同湿地形态。 深度研究就建立在差异和对比上，因此让我们开赴普者黑，看看那里的环境吧！ 普者黑，是不是听着有些耳熟呢！没错，这个世外桃源，已经被剧组光临许多次 啦！ 这片三生三世里的青丘仙境，十里桃林，其实就在我们的普者黑啦。 “爸爸去哪儿”就曾在这里录制，可以说这里是展开宝贝们奇幻冒险的最好地点！ 为什么小编敢这么说呢？快随我来看看普者黑的介绍吧~ 水上田园 拥有60 平方公里的水域面积，总计湿地面积高达6 万余亩！乘一叶扁舟摇曳在 湖面，如置身于诗画之中，乘船向山水更深处荡去。 岩溶湿地 好山好水之外，更有溶洞奇观。独特的喀斯特地貌真是让人大开眼界，极具观赏 价值的大溶洞就有83 个！ 候鸟天堂 天鹅湖候鸟栖息地占地3 平方公里，，已有各种候鸟几万只。徜徉湖区，可观万 千水鸟对对双飞，体味人与自然的和谐 荷花世界 明暗交错的荷叶与湖水，就像写意的水墨画，游荡其间；不知人在画中，还是梦 中。就此，轻舟作伴，桨声倒影，误入藕花深处。 彝族水乡 这里是少数民族聚居地，多样的民族风情让人眼花缭乱。入夜，还可以燃起篝火 当地居民一同相聚。在火光中，感受不一样的风土人情。 小编也被普者黑的美景震撼到了！那我们要如何在这里做到观景，科考两不误 呢？ 行程亮点 ＂ＳＴＥＡＭ ＂先进理念 STEAM 是美国教育改革前沿教育模式。 以解决真实世界的问题为导向，主要遵循“基于项目的学习”(PBL)、“基于设计的 学习”(DBL)、 以科学探究为导向的“5E 学习环”以及“混合式学习”的教学模式。 概念虽好，但是孩子们能真正学到什么呢？让小编告诉你 ！ 六大维度 ·能力培养 探索学习能力 自主选择考察课题，亲身实践探索，在自然中一步步验证想法，深入探索。 思考与问题解决能力 与以往的游学营不同，我们不给学生 “标准答案”