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2017年中考数学一轮复习不等式(组)讲学案 本资料为WoRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址 2017年中考数学一轮复习第6讲《不等式（组）》 1.不等式的性质 2016乐山）下列说法不一定成立的是（　　） A．若，则B．若，则 c．若，则D．若，则 c． A．在不等式的两边同时加上c，不等式仍成立，即，故本选项错误； B．在不等式的两边同时减去c，不等式仍成立，即，故本选项错误； c．当c=0时，若，则不等式不成立，故本选项正确； D．在不等式的两边同时除以不为0的，该不等式仍成立，即，故本选项错误． c． 2016#8226;怀化）下列不等式变形正确的是（　　） A．由a＞b得ac＞bcB．由a＞b得﹣2a＞﹣2b c．由a＞b得﹣a＜﹣bD．由a＞b得a﹣2＜b﹣2 A：因为c的正负不确定，所以由a＞b得ac＞bc不正确，据此判断即可． B：不等式的两边同时乘以（或除以）同一个负数，不等号的方向改变，据此判断即可． c：不等式的两边同时乘以（或除以）同一个负数，不等号的方向改变，据此判断即可． D：不等式的两边同时加上（或减去）同一个数或同一个含有字母的式子，不等号的方向不变，据此判断即可． a＞b， c＞0时，ac＞bc；②c=0时，ac=bc；③c＜0时，ac＜bc，∴选项A不正确, a＞b，∴﹣2a＜﹣2b，∴选项B不正确； a＞b，∴﹣a＜﹣b，∴选项c正确； a＞b，∴a﹣2＞b﹣2，∴选项D不正确． c． 2.不等式(组)的解集的数轴表示 2016#8226;福建龙岩）解不等式组：，并把解集在数轴上表示出来． 【分析】首先解每个不等式，两个不等式的解集的公共部分就是不等式的解集． 【解答】解：由①得x≥4， x＜1， 【变式】 1．把不等式组的解集表示在数轴上，正确的是 ABcD B 【解析】： 解不等式（1）得xgt;-1, 2）得x≤1， -1lt;x≤1 故选B 2．（2016广西南宁）解不等式组，并把解集在数轴上表示出来． 【分析】首先解每个不等式，两个不等式的解集的公共部分就是不等式组的解集． 【解答】解：， 解①得x≤1， x＞﹣3， 不等式组的解集是：﹣3＜x≤1． 3.不等式(组)的解法 2016#8226;山东滨州）对于不等式组下列说法正确的是（　　） A．此不等式组无解 B．此不等式组有7个整数解 c．此不等式组的负整数解是﹣3，﹣2，﹣1 D．此不等式组的解集是﹣＜x≤2 【分析】分别解两个不等式得到x≤4和x＞﹣，利用大于小的小于大的取中间可确定不等式组的解集，再写出不等式组的整数解，然后对各选项进行判断． 解①得x≤4， x＞﹣， x≤4， 2，﹣1，0，1，2，3，4． B． 1.（2016#8226;江西）将不等式3x﹣2＜1的解集表示在数轴上，正确的是（　　） A．B．c．D． 【分析】先解出不等式3x﹣2＜1的解集，即可解答本题． 3x﹣2＜1 3x＜3， 1，得 x＜1， D． 2．小亮在解不等式组时，解法步骤如下： x＞3，…第一步； x＞﹣8，…第二步； 8＜x＜3…第三步． A．解答有误，错在第一步B．解答有误，错在第二步 c．解答有误，错在第三步D．原解答正确无误 c． x＞3， x＞﹣8， x＞3． c． 4.确定不等式(组)中字母的取值范围 2016#8226;重庆市）从﹣3，﹣1，，1，3这五个数中，随机抽取一个数，记为a，若数a使关于x的不等式组无解，且使关于x的分式方程﹣=﹣1有整数解，那么这5个数中所有满足条件的a的值之和是（　　） A．﹣3B．﹣2c．﹣1D．0 a≤1，解方程得x=，于是得到a=﹣3或1，即可得到结论． ∵不等式组无解， ∴a≤1， =﹣1得x=， x=为整数，a≤1， a=﹣3或1， a的值之和是﹣2， B． 若关于x的不等式（2﹣m）x＜1的解为x＞，则m的取值范围是（　　） A．m＞0B．m＜0c．m＞2D．m＜2 c. 【解析】∵关于x的不等式（2﹣m）x＜1的解为x＞ 2-m＜0解得：m＞2 c. 5.不等式(组)的应用 .（2016#8226;湖南株洲）为了举行班级晚会，孔明准备去商店购买20乒乓球做道具，并买一些乒乓球拍做奖品，已知乒乓球每个元，球拍每个22元，如果购买金额不超过200元，且买的球拍尽可能多，那么孔明应该买多少个球拍？ 7 【解析】由已知可知，乒乓球共买20个，单价为元每个，而球拍为每个22元，总金额不超过200元，即乒乓球的金额＋球拍的金额≤200① 金额单价数量 乒乓球×20＝ 22 将相关数据代入①即可解得： 试题解析：设购买球拍个，依题意得： 解之得：由于取整数，故的最大值为7。 2016#8226;黑龙江龙东#8226;10分）某中学开学初到商场购买A、B两种品牌的足球，购买A种品牌的足