苏教版数学六年级上册《认识比》之一摘要.pptVIP

认 识 比 教学目标 1. 理解比的意义，认识比的前项、比号和后项，掌握求比值的方法，会正确求比值。 2.弄清比同除法、分数的关系，明白比的后项不能是零的道理。 3.懂得事物之间是相互联系的。 妈妈早晨准备了2杯果汁和3杯牛奶。 可以怎样表示这两个数量之间的关系？ 牛奶比果汁多1杯， 果汁比牛奶少1杯。 妈妈早晨准备了2杯果汁和3杯牛奶。 果汁的杯数相当于牛奶2/3， 牛奶的杯数相当于果汁3/2。 妈妈早晨准备了2杯果汁和3杯牛奶。 也可以怎样表示这两个数量之间的关系？ 妈妈早晨准备了2杯果汁和3杯牛奶。 果汁与牛奶杯数的比是2比3， 还可以怎样表示这两个数量之间的关系？ 牛奶与果汁杯数的比是3比2。 我们班男生28人，女生17人，怎样用分数表示男生人数和女生人数的关系？ 还可以怎样表示男生人数和女生人数 的关系？ 可以怎样表示男生人数、女生人数 与总人数的关系？ 2007年4月18日，全国铁路正式实施第六次大面积提速。一列火车提速前2小时行驶320公里，提速后2小时可行驶500公里。你能算一算火车提速前后的速度分别是多少吗？ 速度=路程÷时间 这列火车提速前的所行路程和时间的比是320：2； 这列火车提速后的所行路程和时间的比是500：2。 两个数的比表示两个数相除. 比的前项除以后项所得的商叫做比值。 3 5 5 3 除法 被除数 ÷ 除数 商 分数 分子 － 分母 分数值 比 前项 ： 后项 比值 （不能为0） （不能为0） （不能为0） ３：４ ３ ４ ４：３ ４ ３ 10.5：3 3.5 11 6 11 6 13：12 12：13 动 手 量 一 量 对 边 我们发现：直角三角形中30°角所对的对边的长度是斜边长度的一半。 通过这节课的学习,你有什么 收获?你对自己在这堂课的表现满意吗? 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * * * *