语用三律——上海外国语学院 向明友.pdfVIP

2008年 3月 外语教 学 Mar．2o08 第 29卷 第 2期 ForeignLanguageEducation Vol_29No．2 语用三律 向明友 (同济大学 外 国语学 院 上海 2OO092) 摘 要 ：言语使用包括 言语生成和理解两部分。以探 究言语使用为 己任的语用学研 究理应舍盖包括言语生成和理解在 内的言语交际全过程 。但是综观语用学研究已有的诸成果 。我们仍然难觅能够统领言语交际全过程 的原则或规律 。本 文发掘 的语用三律 ：恒力规律 (1awofforceconstancy)、自主性规律 (1awofautonomy)以及经济规律 (1awofeconomy)Fo~ 巧能够弥此缺憾 ，关照言语交际的全过程 。本文拟在阐明语用学的传统及相关原则的基础上 ，彰显进一步探寻语用规 律 的必要性 。继而揭示这三条规律 的 内涵 ，并 阐述发掘该规律 的意义。 关键词 ：恒力规律 ；自主性规律 ；经济规律 中图分类号：H030 文献标识码：A 文章编号：1000—5544(2008)02—0001—05 Abstract：Pragmatics，aimingattheunderstandingofverbalbehavior，shouldcoverhtewholeprocessof verbal communica— tionsincludingutteranceproductionandunderstanding．However，asurveyofpragmaticstudiesresuksinfailingtofindthe principlesorlawshtat governthewholeverbalprocess．Thispaperholdshtathtreelawsarealwaysinvolvedinverbal behav— iors．Theyarelawofforceconstancy，lawofautonomyandlawofeconomy．Explorationofhtesehtreelawsmayhelpexplain manypragmaticproblemswhichremainunsolvedinhteframeworkof traditional pragmaticstudies． Keywords：alwof forceconstancy；alw of autonomy；law of economy 传统语用学研究植根于语言哲学 。脱胎于语义研 究上 ，从而开启西方哲学研究的第三个阶段 ：语言哲学 究。其中心任务仍是从语言哲学那里袭取的 “意义”研 阶段 (涂纪亮，1996：7；徐友渔等，1996：33-41o这期间语 究 。其突出特征主要体现在对哲学语用学的局部修补 言哲学家们主要讨论 deixis。presupposition，speechact及 上，但修补并未扭转语用学专注意义研究的局限性。况 coversationalimplicature等议题。作为早期语用学家，他 且这些修补本身又会平添新问题。言语使用包括言语生 们关注的问题都集中在意义研究上。他们把语言意义问 成和理解两部分。以探究言语使用为己任的语用学研究 题当成哲学问题来探究主要是为了 “消除或澄清哲学的 理应涵盖包括言语生成和理解在 内的言语交际全过程 。 混乱”，并为人们 “理解思维与存在”提供一条最佳途径 但是综观语用学研究已有成果，我们仍然难觅能够统领 f涂纪亮 1996：9)。20世纪70年代后期语言学家从哲学家 言语交际全过程的原则或规律。本文发掘的语用三律： 手中接下这根接力棒也实属应急之举。英 国语言学家 恒力规律 lawofforceconstancy)、自主性规律 (1awofau—