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科学:3.3《神经调节》(第一课时)课件(浙教版八年级上)
神经调节 第一课时 你的反应到底有多快? 1、实验为什么要测5次? 2、数数对反应时间有影响吗? 3、活动2和4中在夹住落下的 直尺的过程中,身体哪些器官 接受刺激作出反应? 【思考】 【活动小结】 1、不同的人对刺激反应的快慢都是不一样的。 2、同一个人通过不同器官对刺激作出反应的快慢也是不一样的。 3、在对具体的刺激作出反应时,需要有许多器官的参与。 眼、鼻、皮肤 神经 脑、脊髓 肌肉等 问题:同学在抓尺的过程中,有哪些器官参与了?分别起到了什么作用? ——接受信息 ——传导信息(传入、传出) ——处理信息(作出判断) ——作出反应(执行命令) 接受信息 处理信息 传导信息 作出反应 传导信息 神经调节是由神经系统来调节和控制,由多个器官协同作用,在短时间内完成的一个接受信息、传导信息、处理信息、传导信息、作出反应的连续的过程。 热敏小体(还有冷敏小体和触觉小体) 感光细胞 味觉细胞 嗅觉细胞 听觉细胞 神经细胞是高等动物神经系统的基本结构和功能单位,又被称为神经元(neuron)。神经系统中含有大量的神经元,据估计,人类中枢神经系统中约含1000亿个神经元,仅大脑皮层中就约有140亿。 神经元分为细胞体和突起两部分。突起由细胞体发出,分为树突(dendrite)和轴突(axon)两种。 树 突 细胞核 细胞体 轴 突 神经元 细胞体 突起 树突: 轴突: 较短而分枝多, 接受信息 只有1个,较长, 传导信息 神经元的结构 神经元是神经系统的基本结构和功能单位 这节你学到了什么? 神经元小结 1.神经元即神经细胞,是____的基本结构和功能单位。 神经系统 2.神经元的结构。 神 经 元 细胞体 (内有细胞核) 突起 树突:短而多,呈树枝状,冲动传入细胞体 轴突:较长,只有一条末端,有轴突的 分枝、冲动传出细胞体 3.神经元的功能: 接受刺激,产生兴奋,并传导兴奋 树突?细胞体?轴突 4.信息传导方向: 想一想 神经系统的调节与激素调节有什么区别? 想一想 想一想 同学们,你们回家的时候,在路上骑自行车会和同学一起聊天吗?这样有危险吗?为什么? (1)眼是视觉器官,在眼的视网膜上有__神经细胞,它能接受 __刺激,产生刺激信号。 (2)鼻是嗅觉器官,在鼻黏膜上有__神经细胞,能接受__的刺激,产生信号。 (3)耳是听觉器官,在耳的耳蜗内有听觉感受器,分布着__细胞,可接受声音的刺激,产生兴奋,产生信号。 (4)舌是味觉器官,舌的味蕾中有丰富的__细胞。 (5)皮肤分布着四类感受器、__感受器、 __感受器、__感受器、__感受器,能感到种刺激产生信息。 气味 光的 感光 嗅觉 听觉 味觉 热觉 冷觉 触觉 痛觉 各种感觉器官中的神经细胞的分布。 王者荣耀视频 王者荣耀视频 qsy644yui
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