物理一轮复习：带电粒子在复合场中的运动摘要.ppt

各区域的电场、磁场强弱分别相同．一质量为m、电荷量为q带正电的小球，从xOy平面内的P点以初速度v0向右水平抛出．小球进入0ya的复合场区沿直线运动，恰好过坐标原点，方向如图所示．如果小球能够第二次到达O点，m、a、v0、q、g为已知量，求： (1)P点坐标； (2)磁感应强度B； (3)小球两次通过O点经历的时间． 带电粒子(带电体)在叠加场中运动的分析方法 1．弄清叠加场的组成． 2．进行受力分析． 3．确定带电粒子的运动状态，注意运动情况和受力情况的结合． 4．画出粒子运动轨迹，灵活选择不同的运动规律． (1)当带电粒子在叠加场中做匀速直线运动时，根据受力平衡列方程求解． (2)当带电粒子在叠加场中做匀速圆周运动时，应用牛顿运动定律结合圆周运动规律求解． (3)当带电粒子做复杂曲线运动时，一般用动能定理或能量守恒定律求解． (4)对于临界问题，注意挖掘隐含条件． 名师归纳点题破疑 [类题练熟] 2－2.(2015·徐州摸底)如图所示，空间内存在着相互正交的匀强电场和匀强磁场，其中匀强电场沿y轴负方向，匀强磁场垂直于xOy平面向里．图中虚线框内为由粒子源S和电压为U0的加速电场组成的装置，其出口位于O点，并可作为一个整体在纸面内绕O点转动．粒子源S不断地产生质量为m、电荷量为＋q的粒子(初速度不计)，经电场加速后从O点射出，且沿x轴正方向射出的粒子恰好能沿直线运动．不计粒子的重力及彼此间的作用力，粒子从O点射出前的运动不受外界正交电场、磁场的影响． 突出特色 带电粒子在交变电磁场中运动 (1)t＝π s时粒子速度的大小和方向； (2)π～2π s内，粒子在磁场中做圆周运动的半径； (3)画出0～4π s内粒子的运动轨迹示意图(要求：体现粒子的运动特点)． 2．破题 ①0～π s，将类平抛运动分解为x轴方向的匀速直线运动和y轴方向的初速度为零的匀加速直线运动，先求分运动，再求合运动． ②π～2π s，粒子在磁场中做匀速圆周运动，且恰好完成一个完整的圆周运动． ③2π～3π s，继续在电场中偏移、初速度大小、方向与 π s 时相同． ④3π～4π s，在磁场中再做一个完整的圆周运动，但由于速度增加，所以半径变大． 3．规范答题 (3)带电粒子在0～4π s内运动轨迹如图所示． [答案]　见解析 空间存在的电场或磁场随时间周期性变化时，一般呈现“矩形波”的特点．交替变化的电场或磁场会使带电粒子顺次经历不同特点的电场或磁场，从而表现出“多过程”现象，其特点相对隐蔽．分析时应注意以下两点： (1)仔细确定各场的变化特点及相应的时间，其变化周期一般与粒子在磁场中的运动周期关联； (2)必要时，把粒子的运动过程还原成一个直观草图进行分析． 多维思考技法提炼 [针对训练]　(2015·潍坊模拟)如图甲所示，在坐标系xOy中，y轴左侧有沿x轴正向的匀强电场，场强大小为E；y轴右侧有如图乙所示大小和方向做周期性变化的匀强磁场，磁感应强度大小B0已知．磁场方向垂直纸面向里为正．t＝0时刻，从x轴上的P点无初速度释放一带正电的粒子，质量为m，电荷量为q(粒子重力不计)，粒子第一次在电场中运动的时间与第一次在磁场中运动的时间相等．求： (1)P点到O点的距离； (2)粒子经过一个周期沿y轴发生的位移； (3)粒子能否再次经过O点，若不能说明理由．若能，求粒子再次经过O点的时刻． 谢谢大家 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * 第八章　磁场 突破核心 理清教材 突出特色 必考部分　 第八章　磁场 第3单元　带电粒子在复合场中运动 理清教材 网控基础点　提炼命题源 一、复合场 1．复合场的分类 (1)叠加场：电场、________、重力场共存，或其中某两场共存． (2)组合场：电场与磁场各位于一定的区域内，并不重叠或相邻或在同一区域，电场、磁场________出现． 磁场　交替 读读教材 2．三种场的比较 mg　竖直向下　路径　重力势能　qE　相同　相反　路径　电势　qvB　左手　不做功　动能 　　项目 名称　　 力的特点 功和能的特点 重力场 大小：G＝______ 方向：________ 重力做功与_____无关，重力做功改变物体的_______ 静电场 大小：F＝______ 方向：正电荷