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- 2017-06-18 发布于天津
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第一节《化学实验基本方法》学案
第一节《化学实验基本方法》
蒸馏萃取
1请同学们认真阅读课本7-9,画出重要知识,完成学案预习自学内容并熟记基础知识,用红笔做好疑难标记
2把学案中的疑难及时整理,规范完成学案当堂巩固练习,改正完善并落实好学案所有内容。
3及时整理展示,点评结果,小组合作共同进步
学习目标:
1.知识与技能:掌握蒸馏,萃取和分液操作的适用条件和操作方法
2.过程与方法:通过蒸馏,萃取和分液操作进一步掌握分离提纯的基本方法3.情感 态度与价值观:建立提出问题,分析问题以及通过实验解决问题的科学思想
【预习案】
一 蒸馏
1.蒸馏的原理:蒸馏是利用混合物中不同,除去杂质的方法,一般用来分离液体混合物.
2蒸馏:请指出各仪器的名称
3.蒸馏操作注意事项
①不能直接加热蒸馏烧瓶,应垫上___________
②在蒸馏烧瓶中放少量沸石或碎瓷片,使液体平稳沸腾,防止_________
③温度计水银球的位置应位于_______________
④蒸馏烧瓶中所盛放液体不能超过其容积的________,也不能少于__________
⑤冷凝管中冷却水从_________口进,从___________口出,保证逆流换热
⑥应该先_____________,再___________,加热温度不能超过混合物中沸点最高物质的沸点
⑦实验结束应先____________,继续______________以冷却管中的蒸气,直至冷却
【合作探究一】氯离子的检验方法:
观看制取蒸馏水的实验,填写实验现象。
实验 现象 (1) (2)在100mL烧瓶中加入约1/3体积大的自来水,再加入几粒沸石(或碎瓷片),按图连接好实验装置,向冷凝管中通入冷却水。加热烧,弃去开始馏出的部分液体,用锥形瓶收集约10mL液体,停止加热 (3)取少量收集到的液体加入试管中,重复实验(1) 总结:取少量的待测溶液,向其中滴加几滴______________,然后加入_____________________,若产生 ,说明待测溶液中含有Cl—。
【合作探究二】 萃取和分液 演示实验1-4
1.萃取和分液的原理
萃取是利用某物质在两种______________的溶剂中的_____________的不同,使该物质从 ____________________转移到___________________中的方法。
思考:选择的萃取剂应该满足什么条件?
分液是把两种_______________的液体混合物分离开的方法,分液通常在________________中进行
2.分液漏斗的使用:
分液漏斗是用来分离______________________混合物的仪器。在使用分液漏斗前首先要____________________________
二、 小结:
混合物的分离与提纯的几个基本操作,如过滤、蒸发、蒸馏和萃取等,它们利用什么原理进行分离提纯的?适用于哪些混合物?请填表:
操 作 原 理 适用混合物 过 滤 蒸 发 蒸 馏 萃 取 1.要提取食盐中的单质碘,你设计的最佳方法是()
A.萃取B.重结晶C.升华D.过滤
为了萃取碘水中的碘,不能选用的萃取剂是()
A.CCl4 B.汽油 C.苯 D.酒精
下列实验操作中叙述正确的是()
A.萃取操作必须在分液漏斗中进行 B.振荡试管中液体时,手拿住试管,用手腕甩动 C.用剩的药品应收集起来放回原试剂瓶中 D.称量物质时先取小砝码,再依次取较大的砝码
.下列常用实验仪器中,不能直接用于混合物的分离或提纯的是()
A.分液漏斗 B.普通漏斗 C.蒸馏烧瓶 D.量筒
.下列关于玻璃棒用途的叙述不正确的是()
A.引流 B.研磨固体 C.搅拌 D.转移固体
.下列各组混合物能用分液漏斗直接分离的是()
A.柴油和汽油 B.汽油和水 C.溴与水 D.水与乙醇
某实验小组只领取下列仪器或用品:铁架台铁圈三角架石棉网烧杯分液漏斗酒精灯玻璃棒量筒、蒸发皿圆底烧瓶火柴。只应用上述仪器或用品,不能进行的实验操作是()
A.蒸发B.萃取C.过滤D.蒸馏 现有一瓶物质甲和乙的混合物,已知甲和乙的某些性质如表所示:
物质 分子式 熔点() 沸点() 密度(g·cm-3) 水中的溶解性 甲 C3H6O2 -98 57.5 0.93 可溶 乙 C4H8O2 -84 77 0.90 可溶 据此,将甲和乙分离的最佳方法是()
A.萃取法 B.升华法 C.蒸馏法 D.分液法
某化学课外小组用海带为原料制取了少量碘水
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