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义乌教育 2010年第1期（总第三十四期） 义乌市教育局 2010年3月30日 本期要目 【重要新闻】△我市召开教育工作会议暨“两创两提”动员大会 抓住四大主题深化“两创两提”主题活动 我市召开教育纪检监察工作会议 我市获两项2009浙江教育年度新闻大奖 【教改之窗】△大成中学强化学校管理提高教学质量 义亭小学着眼师生发展打造人文校园 义乌三中加强学校文化建设打造特色教育品牌 从模式借鉴到特色初显——“先学后教”在后宅中学的实践探析 【管理者论坛】△全面实施艺术教育，培养学生高雅气质 文化引领、管理带动，深化“一校两区”改革 【学校文化论坛】△竞和为魂　文化立校 立足农村学校实际 发展特色学校文化 提炼共同愿景引领幼儿园发展 规范立人 以文化人 以科学理念引领学校全面发展 【探索与争鸣】△基于学习风格、思维水平的有效教学策略浅谈 【重要新闻】 我市召开2010年第一次教育工作会议暨 “创新创优、提质提效”主题活动动员大会 3月10日，市教育局在实验小学召开了全市教育骨干参加的2010年第一次教育工作会议暨“创新创优、提质提效”主题活动动员大会。教育局党委书记、局长金延风作工作报告。会议由陈立人副局长主持。 金延风代表教育局党委在会上作了《创新创优提质提效加快教育内涵发展》的主题报告。 金延风在报告中从四个方面总结了过去一年所取得的成绩。2009年，我市教育以科学发展观为指导，以创建全国区域教育均衡发展特色示范市为抓手，深入实施“均衡、协调、优质、高效”发展策略，突出学校文化建设主线，以提高质量为核心，深化改革创新，追求内涵科学发展，有效推进了城乡教育的均衡发展和区域教育的优质发展。一年来，教育系统凝心聚力、众志成城，高水平通过全国区域教育均衡发展特色示范市评估验收；审时度势，深化学校文化建设，扎实推进了教育内涵发展；加快发展，着力完善国民教育体系，提高了教育惠民水平；抓住队伍建设重点，强化规范管理，营造政通人和、清正高效的教育发展环境。我市教育工作扎实有序、富有成效，得到了市委、市政府的好评，在年度“双百”责任制考核中，我局再次名列前茅。市委、市政府给教育局集体记功一次。 2010年是贯彻落实省委”作风建设年”精神的重要一年，是义乌教育高位提升的关键之年，也是现代化教育强市建设的启动之年。贯彻”创新创优、提质提效”精神，要求我市教育加强机关作风建设，加强教师队伍师德行风治理，加快教育发展方式转变，深化内涵建设，实现品质化发展。义乌教育将全面贯彻落实十七大精神和科学发展观，确立全面和谐理念，深化学校文化建设，侧重优质、高效、内涵发展，注重精细管理，实现教育在理念、重心、策略等方面的转型提升，加快各类教育全面协调和区域教育优质均衡发展，努力建设现代化教育强市。 金延风指出，下一阶段我市教育要把“内涵发展、优质提升”作为工作主题，要重点做好四个方面工作：一是以教师队伍建设为重点，增强内涵发展的智力支撑，把教师队伍建设作为教育内涵发展重中之重的工作来抓，全面加强师德教育，不断锤炼义乌教育精神；全面加强教师业务培训,通过富有实效的师训,提升教师教育理念，提高业务素质；采取有效措施，加强骨干教师培养，大力实施“青蓝工程”、“领雁工程”，建设“名师工作室”，实行首席教师、星级教师等新的教师选拔机制，加强教坛新秀、学科带头人等教育骨干培养和使用，打造精英教师团队；积极倡导教育家办学，倡导专家治。二是以文化建设为统领，加快教育内涵发展，把文化建设落实到每所学校的内涵发展中来，引导学校进一步锤炼各具内涵的核心价值观，形成各有千秋的学校精神，形成学校文化体系；全面构建文化建设的发展框架，以文化建设统领学校发展每个领域，涵盖课程建设、活动组织、教学改革和学校管理每个环节，贯穿德智体美劳各方面教育，融合校风、校风、学风建设，使每所学校每个方面都体现学校精神，富有文化气息；加强学校柔性管理,遵循教育规律，实施素质教育，规范办学，科学办学；积极发展教育强项，培育学校特色，打造教育品牌，树立公众认可的优质教育形象，打造高品质教育。三是以素质教育为主抓手，稳步提高教育质量，紧紧抓住基础教育课程改革的主抓手.积极构建科学的课程体系，深入研究减负增效的新途径、新方法，倡导“优质高效”课堂模式；牢固树立“以学生为本”理念,加强德育、体育、美育和心理健康教育，组织和开展各种活动，营造生动活泼健康向上的学校文化氛围；树立科学和谐理念，建立并实施符合全体学生全面发展要求的质量评价和招生考试制度，推动学校和谐发展。四是以构建国民教育体系为目标，推进各类教育协调发展。加快义务教育优质均衡发展，推动高中教育群体创优，努力满足百姓“上好学”的意愿。加快职业教育跨越式发展；把学前教育纳入区域教育整体视野，加强政府主导，大