3.1.2概率的意义——生活中的概率.pptVIP

3.1.2 概率的意义 ——生活中的概率 1.频率与概率 (1)(判断)若每个学生进入班委的概率是1/6 ，则6个学生中必有1个进入班委会( )； 每个学生进入班委会的可能性为1/6( )。 (2)从一批产品中随机抽取10台进行检验，若其中1台是次品，则1/10是抽到次品的频率还是概率？ (3)在一次考试中，某班学生的及格率是80%，这里的80%是频率还是概率？ (4)姚明罚点球投中的概率是0.86，在2010年比赛中，若姚明有机会投100个球，则______(填一定或可能)有86个球投中。 知识回顾 频率是变化的，与每次试验有关；概率是稳定的，与每次试验无关。 2.说出下列试验的结果 (1)从甲，乙，丙3个人中选2人参加3.15打假活动，问可能的选法有哪些？ (2)从装有3个红球，2个白球的袋子中任取3个小球，问可能的选法有哪些？ (3)同时抛掷两枚质地均匀的骰子，得到点数之和为 8，问两枚骰子可能得点数有哪些？ 知识回顾 对概率含义的正确理解 新课探索 读下列三段情境对话，分组讨论对错并说明理由： 情境1 甲：我知道掷硬币时,“正面向上”的概率是0.5。 乙：噢,那我连掷硬币10次，一定会有5次正面向上。 情境2 甲: 天气预报说明天降水概率为90%。 乙: 我知道了,明天肯定会下雨,要不然就是天气预报不准。 情境3 甲: