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- 2017-06-19 发布于北京
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·60 · 《教学与管理 2014 年4 月1 日
语文试题评讲课的“亮点”打造
莫家泉
(安徽省庐江县教研室)
在高中语文课堂教学中,总要涉及教材、作文、
二、在“重题”上打造
复习等各种课型,对于打造教材亮点的意义及实
践,已然成为不争的共识,然而,复习课特别是试题 “重题”就是指重点试题,重点的体现通常为分
评讲课如何打造亮点,几乎无人问津,更不知道怎 值多、阅读量大、费时长。据此可知,现代文阅读、文
样打造,价值几何。实际上,无论采用何种课型,教 言文阅读、作文三部分当是考查重点,也是评讲时
学何种内容,都可以打造亮点,只是被打造的对象 打造亮度的重点,它们分别占有分值85%,阅读量
不同而已。试题评讲课打造亮点,其对象当然是试 90%,
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