人教版八年级《桥之美》优秀【教学用】.pptVIP

学习目标 知识与能力： 1、积累“美感、史诗、驻足”等词语，并练习用词造句。 2、了解文中所揭示的美学原则。理解课文内容——桥之“美”，美在什么地方。 3、认识桥的美学价值，掌握与“桥之美”有关的美学常识。  学习重难点 1、理解文意，提高学生筛选、整合信息的 阅读能力。理清本文的说明顺序，把握说明方法探究作者说明的技巧。 2、品味本文优美有情趣的语言以及在内容和表达上都较具作者个性色彩的句子。提高学生的审美能力。 3、关注生活，关注自然，做生活的有心人。 作者简介 读准字音 煞风景（ ） 点缀（ ） 孕育（ ） 颐和园（ ） 纤细（ ） 纤夫（ ） 驻足（ ） 倒影（ ） 倒霉（ ） 衬托（ ） 搏斗（ ） 整体感知 整体感知 全文分为三个部分： 第一部分（1—3）：指出作者爱桥的原因是 “缘于桥在不同环境中的多种多样的形式作用”。 第二部分（4—6）：举例说明桥在不同环境所起的形式作用