小学六年级地方教案上.doc

授课进度表 六年级地方上 起至日期 周次 计划进度 实际进度 原因 需用教具 8月22日—8月26日 1 1 一鲨鱼嘴逃生. 二.解剖嫉妒 挂图 8月29日—9月2日 2 1 三．取水 四．无限绘画 挂图 9月5日—9月9日 3 1 五．雷区作业 六．成功要素 挂图 9月2日—9月14.18日 4 1 七．模拟采访 八．形容 挂图 9月19日—9月23日 5 1 九．自尊 十．定向组合 挂图 9月26日—9月30日 6 1 十一。化零为整 十二。家庭访问 挂图 10月1日—10月7日 7 1 1-7国庆休息 挂图 10月8日—10月14日 8 1 十三。兴趣。十四故事会。十五聆听撕纸 挂图 10月17日—10月21日 9 1 老家吉林 2，在家乡旅游 挂图 10月24日—10月28日 10 1 3，家乡水果 4，大草原 挂图 10月31日—11月4日 11 1 5，山野菜 6，东北林蛙 挂图 11月7日—11月11日 12 1 7，重阳节 8，高句丽世界文明遗 挂图 11月14日—11月18日 13 1 9，蓄牧业 10，白山市 挂图 11月21日—11月25日 14 1 11，回族锡伯族生活 12家乡的菜篮子 挂图 11月28日—12月2日 15 1 13，农安辽塔 14、白城市 挂图 12月5日—12月9日 16 1 15，诗人沈承瑞 16，晶莹之美 挂图 12月12日—12月16日 17 1 复习 挂挂图图 12月19日-12月23日 18 1 机动 12月26日-12月30日 19 1 考试 总体备课 教材分析 生活是一门大学问，他不是在我们学好了语文、数学、外语、科学等课程之后就能掌握的，我们要拥有一个丰富而有意义的人生，首先就要学习生活《成功训》就是为学习生活是成功训练课程的中心目标。教材共四个单元，本教材将带领同学们进一步了解我们的家乡，浏览家乡独特的文化古迹，感受抗日战争和解放战争时期家乡曲折的历史，领略家乡神奇的世界，希望同学们能够，在这册书的引导下，用心灵感受家乡的美丽、可爱的与众不同，从而激发起对家乡更浓烈的热爱之情，同时也祝愿我们的家乡越来越美丽，明天更加辉煌！ 教学目标 通过教学，使学生了解家乡的古迹，保护历史遗产作贡献 通过教学，使学生了解伪满时期的吉林，知道家乡人民是怎样奋起抗日为抗战取得胜利的 通过教学使学生了解解放战争时期的吉林，了解四平战役、解放长春 通过教学，是学生知道神奇的冰雪世界 学会生活把梦想的种子深入心中以乐观自信感激之光照耀它，以努力勤奋坚持之水灌溉它以沟通合作激励之风呵护它，让它生根发芽茁壮成长，将来收货成功的喜悦。 教学重点 培养乐观学生乐观自信的生活态度努力勤奋的上进精神。使学生了解家乡的古迹，为保护历史遗产作贡献，了解战争时期的吉林，了解四战四平、解放长春。 教学难点 学会沟通合作，学会生活。使学生了解家乡的古迹，为保护历史做贡献。 教学方法 引导法、活动法、谈话法、尝试法。 教具准备 画图，录音，屏幕 教学时间 32课时 学情分析 为了更好的完成教育人的工作，本学期我针对本班学生的具体情况，做到以下全面细致的工作，只有这样，才能教好书、育好人。 本班学生素质不同，接受能力也就不一样，素质好的学生接受能力强一些，多数学生素质较好，对个别较差的学生，教师要采取因材施教，课堂上多提问，课下多辅导。给他们更多的锻炼机会，增强他们的自信心。同时不能忽略尖子生的存在，对他们提出更高的要求，这样才能使全班同学共同进步。 课 程 表 周 节 周一 周二 周三 周四 周五 3 6.1 地方 2.1 地方 6.2 地方 4 2.2 地方 2.1 地方 2.2 地方 6.1 地方 5 6.1 地方 4.1 地方 4.1 地方 6 4.2 地方 4.2 地方 6.1学生成绩考查表 6.2学生成绩考查表 第一单元：鲨鱼嘴逃生 教学目标 通过活动使学生知道成功取决于多方面的因素。 教学重点 掌握游戏规则 教学难点 游戏感悟 教学方法 活动法 板书设计 一.鲨鱼嘴逃生 游戏 规则 教学过程 组织教学 导入新课 指导游戏 说明游戏规则，游泳时，所有的人不能碰“救生船”否则将被淘汰出局。当老师喊“鲨鱼”10秒钟后，身体的任何部分接触“海”的人，都将成为“鲨鱼”的食物，他们将面临被淘汰的结局。被淘汰的人还可以有两种选择，一种选择是给大家表演节目，然后让大家举手表决是否允许他重新参加游戏；另一种选择是，选择