小学应用题.ppt

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小学应用题概要

行程问题: 行程问题是研究人或物行走时间、路程、速度的问题。行程问题有相向、背向、同向三种情况。 相遇问题: 两个运动的物体同时或不同时由两地出发相向而行,在途中相遇。 相遇问题的公式是: 总路程=相遇时间×速度和 相遇时间=总路程÷速度和 速度和=总路程÷相遇时间 速度和-甲速度=乙速度 例1 两艘汽艇同时从相距324千米的东西两港相对开出,3小时后相遇,已知甲艇每小时行驶53.5千米,求乙艇每小时行驶多少千米? 答: 324÷3=108(千米/时) 108-53.5=54.5(千米/时) 乙每小时行驶54.5千米/时。 追及问题: 两个物体同时不同地(或同地不同时)出发做同向运动,后面的比前面的行进速度要快一些,在一定时间之内,后面的追上前面的。 例2 甲乙两艘船同时从重庆出发开往上海,经过12小时后,甲船落后乙船81.6千米,已知乙船每小时行驶38.4千米,甲船每小时行驶多少千米? 答: 81.6÷12=6.8(千米/时) 38.4-6.8=31.6(千米/时) 甲船每小时行驶31.6千米。 分段计数问题: 有关交电费、水费、手机费,付出租车费、邮费等分两个标准缴费。这类题就是要把总价分为两段:不超过部分的钱和超过部分的钱。 例3 某市出租车的收费标准是:3千米以内收取起步价15元,超过3千米的部分,平均每千米收费3.5元。 (1)小明去外婆家乘车行驶了2.9千米应付多少钱? (2)小红乘出租车行驶了5.6千米应付多少钱? (3)小强乘出租车付了29.7元,他乘出租车行驶了多少千 米? 答: (1)小明应付15元。 (2)15+(5.6-3)×3.5=24.1(元) 小红应付24.1元。 (3)(29.7-15)÷3.5+3=7.2(千米) 小强乘出租车行驶了7.2千米。 按比例分配问题: 把一个数量按照一定的比来进行分配成若干部分,叫作按比例分配。 例4 刘大伯今年果园喜获丰收,共收入8万元,他把其中的3/10作为日常开支,剩下的钱按4:3分为储蓄和果园投资,今年用于储蓄的钱有多少? 答: 8-8×3/10=5.6(万元) 5.6÷(4+3)×4=3.2(万元) 今年用于储蓄的钱是3.2万元。 * 行程问题 01 分段计数问题 02 按比例分配问题 03 *

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