被动语态公开课研究.ppt

?判断下列句子是主动语态还是被动语态 ?? 1.?They?play?football?on?Sunday.?? 2.?Football?is??played?by?them?on?Sunday.? 3.?We?will?have?a?sports?meeting?next?week.?? 4.?He?took?good?care?of?his?little?brother? yesterday.?? 5.?His?little?brother?was?taken?good?care?of?by?him?yesterday.?? 6.?A?sports?meeting?will?be?had?by?us?next?week.????? 四、主动语态变被动语态的方法 1、把主动句宾语变成被动句的主语。 2、把主动语态的谓语变成被动语态的be+过去分词（时态要与原句保持一致，同时要根据新主语的人称和数确定be动词的选择） 3.把主动语态的主语变为介词by+动作执行者， 放在被动语态里谓语动词之后，此部分可省略。 4、把其他没用到的部分照抄。 * * The Passive Voice (被动语态复习) 复习目标 1、掌握语态基本概念； 2、熟悉常见时态下语态转换； 3、简单复习含有情态动词和动词不定式的被动语态 4、在实际中理解和运用被动语态。 复习重点: 一般现在时，一般过去时和一般将来时的被动语态。 复习难点: 1.被动语态中be形的确定； 2.主动语态中省略to的宾补在被动语态中须补上to. 一、语态的含义： 语态分为主动语态和被动语态。当主语是动作的执行者时用主动语态（某人做某事）；当主语是动作的承受者时，用被动语态（某事被某人做）。 二、被动语态的基本动词形式 be+及物动词的过去分词 主动 主动 主动 被动 被动 被动 1、一般现在时： am/is/are+过去分词 2、一般过去时： 例：教室每天都打扫。 The classroom is cleaned every day. was/were+过去分词 例： 我们的学校在1998年建造。 Our school was built in 1998. 三、各种时态和形式的被动语态 3、一般将来时： shall/will+be+过去分词 例：运动会明天举行。 The sports meeting will be held tomorrow. 4、含情态动词的被动： 情态动词+be+过去分词 例：这辆自行车不能放在这里。 The bike can’t be put here. 5、不定式的被动： to be+过去分词 例：这些花需要浇水。 These flowers need to be watered. 五、被动语态的几点提示： 1. 把主动语态变为被动语态时，其谓语动词的时态要与原句时态保持一致，其谓语动词的数要与新主语保持一致。 2.有些动词如see/hear和使役动词make/let/have等后接省略to的动词不定式作宾补，变被动语态时应把省略的to还原。 例：We often hear Jim play the guitar in his room. → Jim is often heard to play the guitar in his room. 3. 接双宾语的动词变被动时通常把（指人的）间接宾语变为主语，也可以把（指物的）直接宾语变为主语。 （1）把（指人的）间接宾语变为主语，（指物的）直接宾语不变。 例：He gave me a new book. ↓ ↓ 间接宾语 直接宾语 →I was given a new book by him. （2）把直接宾语（指物的）变主语，（指人的）间接宾语前需加与其匹配的介词to/for。 →A new book was given to me by him. →I was bought a computer by my father. 例：My father bought me a computer. →A computer was bought for me by my father. 4.下列情况主动句不能改为被动句： 第一，感官系动词一般用主动形式表示被动意义，如：feel，look,?taste,?sound,?remain等。第二，一些不及物动词短语没有被动语态，如： take?place,?break?out,?belong?to,?lose?heart,?consist?of,?add?up?to等