英国确保开端计划.ppt

英国确保开端计划 学前教育一班 黄伦梅 201311362010 “确保开端”项目是英国政府从1998年开始投资的一项以家庭为切入口，以社区为依托，面向学前儿童及其父母的综合服务项目。它旨在通过医疗保健、免费学前教育，儿童保育、家庭支持等服务为儿童及其父母提供更好的生活，提高学前教育的质量。 “确保开端计划”的背景 1、消除社会排斥，建构全纳社会的需要； 2、知识经济的发展要求强化学前教育； 3、受美国“提前开端计划的影响”。 政府投资建立整合各种服务内容的社区服务中心和服务网络，通过网络或专门的人员来协调现有的服务设施，如医院、小学，托幼机构等，在现有的服务基础上加强彼此之间的联系和整合，为儿童及其家庭提供更整合的服务。具体地说这些服务可以分成四个方面：学前教育、儿童保育、家庭支持、医疗卫生。 一、儿童语言发展计划 计划首先要对所有八个月大的学前儿童进行一个语言发展测试，通过测试评估学前儿童语言发展的情况，这些测试就是在两分钟时间内向被测儿童提出几个问题，然后通过他们的反应来判断他们的听力和说话能力。 通过语言测试把儿童分成两类，语言能力发展正常儿童和语言发展障碍儿童。并针对不同儿童的情况进行加强巩固与矫正治疗。 二、向儿童提供学前教育 确保开端”项目力争提供高质量的学前教育，他们的提供的学前教育遵循以下原则：1、通过游戏快乐学习。2、发展孩子们健康的社会情感。3、与家长形成一种教育伙伴关系。4、研究发现式的教学方法。 “确保开端”项目的学前教育内容涵盖六大领域。1、身体健康与发展领域。2、心理健康与发展领域。3、与人合作的团队精神。4、读写算的能力。5、获取信息认识世界的能力。6、创造能力。 三、与有关部门和社区合作 英国政府重视提高教育服务的质量，成立了独立于教育部和劳动技能部之外的“教育标准办公室”，负责制定全国统一标准的服务质量规范，并注册和督导，检查工作。还与各个社区积极合作建立了学习联合会，定期开展活动。 四、建立流动的玩具图书馆 为了解决处境不利儿童缺少图书的问题，项目购买了大型汽车，把图书和玩具送到偏远地区，这些大型的公共汽车被人们称为流动的图书馆。 五、针对残疾儿童的“参与计划” “参与计划”就是让残疾儿童像正常儿童一样参与一切生活、游戏和学习。“参与计划”的具体内容有：1、采用更先进的残疾儿童鉴定技术，提高对残疾儿童鉴定的准确性。2、“确保开端”项目的每一个活动都要创造条件让残疾儿童参加。3、家长交流协会。 六、男性公民参与计划 男性公民是学前儿童社交技能提高的重要源泉。项目鼓励更多的男性公民参与其中，贴海报，做宣传，让男性们认识到参与“确保开端”项目的必要性，让人们知道男性参与学前教育对儿童发展的好处。 对我国启示 1．重视学前教育的发展，增加对学前教育 的资金投入； 2．树立正确的儿童观，以儿童为本； 3．关注弱势儿童的发展。 * *