利用好计算机和互联网,为我们的歌曲创作注入新的力量.doc

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利用好计算机和互联网,为我们的歌曲创作注入新的力量

利用好计算机和互联网,为我们的歌曲创作注入新的力量 对州   【 图分 类 号] 4 4 中 G 3  28旬 I9 C6 0 月刊 S— N1 1 () S5  / 1 下  N0 1I 年  7 — 11 4 0    朱 昊 佳  ( 浙江 省 舟 山市文 化 馆 邮编  3 6 0 ) 1 0 0  【 献标 识 码 】   文 A 【 章 编号 1 0 9 0 1 2 1 ) 8 2 6 2 文 1 0 —5 7 ( 0 1 O —0 3 —0   利 用 好 计 算 机 和 互 联 网 , 我 们 的歌 曲创 作 注 入 新 的 力 量  为 上 世 纪末 , 类 进 入 数 字 时 代 , 算 机 开 始 大 规 模 地 运 用  操 作 方 法 网上 很 多 , 心 的 可 以 自行 查 找 学 习 研究 。 人 计 有   于 各 种 各 样 的生 产 制 造 , 且 渐 渐 步 入 普 通 人 的 生 活 , 并 网络 的  第 二 步 , 装 一 个 “ 音 源 ” 何 为“ 音 源” 安 软 , 软 ?记 得 上 文 在 计  兴 起 , 加 让 生 活 离不 开 计 算 机 。在 中 国 , i8 更 从 9 7年 9月 2   算 机 编 曲 的 概 念 中 我们 提 到 过 的计 算 机 通 过 Ml I 口发 送 音  O日 D 接 其 硬 , 钱 天 白 教 授 发 出 第 一 封 E~ ma 开 始 , 1 9 i l 到 9 4年 4月 2 日 符 数 据 给 电 子乐 器 进 行 演 奏 , 中的 电 子 乐 器就 是 “ 音 源 ” 就  O   现 软 当 NC G正 式 连 入 Itre, 到 1 F nent直 7年后 的今 天 , 网络 已经 完全 改  是 现 实 存 在 的 电 子乐 器 , 在 说 的 “ 音 源 ” 然 指 得 是 在 计 算  机 里 运 行 的 虚拟 电子 乐 器 , 在 我 们 需 要 的是 综 合 软 音源 , 就  现 也 变 人们 的生 活 方 式 。     对 于 我 们 音 乐 工作 者 或 是 爱 好 者 来 说 , 算 机 和 网 络 更 是  是 安 装 一个 就 能基 本 实 现 计 算 机 编 曲 所 需 要 的 电 子 乐 器 音 色 , 计 极 大地 方 便 了我们 的 音乐 创 作 与 传 播 , 这 网络 大 繁 荣 的 背 景  再 次 给 出 两个 名 称 供 查 找 : pro i . 、 人 综 合 音 源 。现  在 Hy esn 2 0 巨 c 下 ,怎 么用 ” 乎 已经 不 是 什 么新 鲜 的 话 题 , 何 将 其 利 用 好 , 在 的 计 算机 无 所 不 能 , 件 几 乎 可 以代 替硬 件 甚 至更 胜 于硬 件 , “ 似 如   软   将 其 效 果 最 大 化 , 个 是 我们 应 该 考 虑 的 。那 么 , 就计 算 机 和  因 此 , 几 年 的 网 络 巾 的原 创 音 乐 数 量呈 几 何 式 暴 涨 , 这 我 近 热爱 创 作    互 联 网这 两 个 方 面 , 合 这 几 年 的 工 作 经 验 和 感 受 , 一 些 简  的 你 也得 跟 上 脚 步 哦 ! 结 做 第 三步 , 考验 功 底 的时 候 到 了 , 一 定乐 器 键 盘 要 弹 出怎 么  不 要 的介 绍 :   样 的水 平 , 是简 单 的和 弦 概 念 要 懂 , 懂 的 别 灰 心 , 个 比学  但 不 这 1 计算 机 音 乐  个 什 么 乐 器 简 单得 多 , 键 是 要 用 心 , 实 践 , 且 现 在 有 了 关 要 而   要 用 好 , 了解 , 些 概 念 必须 得 先 讲 清 楚 。 先 有   你 在 这 “ D ” 这 个 词 大 家 都 不 陌 生 , 十年 开 是 炒 得 几 乎 到 了  计 算 机 音 乐 , 可 以用 它 来 学 习 配 和 弦 , 学 习 中创 作 , 是 一  MI I , 前 已 就 妇 孺 皆 知 通 的地 步 , 常 在 说 “ 个 MI I也 就 是 做 个 伴 奏 , 通 做 D” 这  个 比较 流 行 而且 有 效 的方 法 。相 同 的 , 经 有些 基 础 的 , 在 创    个 概 念 首 先要 纠正 一 下 , 是 由 于 之 前 这 种 笼统 的 指 代 名 词 滥  作 中学 习 吧 ! 正 第 四步 , 实 和 第 三 步 是 交 织 在 一起 的 , 一 次 得 编 曲 , 其 每 也  用导致很 多人对 计算 机音 乐产 生神秘 感从 而敬 而远 之 , MI “ —   D

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