北京旅游作文400字.doc

北京旅游作文400字 傍晚，我和爸爸妈妈登上了开往北京的火车。北京是我国的首都，那儿有壮观的故宫、天安门，还有雄伟的长城amp;amp;一路上我非常兴奋，因为这是我第一次出远门。坐上火车，爬上爬下，十分开心。 第二天，北京到了！ 一下车，我和爸爸妈妈跟着爸爸的同事们找到宾馆后，就去了故宫，故宫是明、清两朝的皇宫，至今约有600年历史，先后有24位皇帝在这里统治全国。故宫宫殿巍峨，楼阁重重，白玉雕栏，红墙黄瓦，金碧辉煌，据说有宫殿890座，房屋9000间。故宫是全人类的文化遗产，闪耀着中华民族悠久历史和灿烂文化的绚烂光彩。 第三天上午，我们去了长城。我很早以前就听说过不到长城非好汉这句话，今天我就要登上长城做一回：好汉了！ 我们去的是八达岭长城。前面那段，我们是坐滑道上去的，很刺激！站在长城上，极目远眺，远处的山峰一座连着一座，脚下的万里长城犹如一条巨龙，飞舞在崇山峻岭之上。 最后，我们到了天安门。天安门城楼坐落在天安门广场，五星红旗在广场上空高高飘扬。华中路第一小学五年级:潘许? 篇二：旅行(400字)作文 精选作文:旅行(400字)作文 卢浮宫的浪漫，罗马斗兽场的悲伤，米兰大教堂的肃穆，都经历了历史的沉浮。 让我沉迷，忍不住去品尝其中的感情。 从小，看着电视、书籍上面那美丽的风景，我都 十分喜爱。多么希望，能够亲身体会到其中所蕴涵的东西。我买了许多有关旅游的书籍，找 了许多风景图片。总是忍不住去翻一遍又一遍，可越看越眼馋。真是痛并快乐着！ 长大 后，愿望没变。人却变了。希望和朋友们一起去。一起欢呼，一起奔跑。一想到和无话不谈、 观点相同的朋友一起去旅行，便幸福的想要落泪。 有人说，一个人一生，要有一场奋不 顾身的爱情，和一次说走就走的旅行。这样的青春，才是完整的。 对于爱情，还没有多 少幻想。可旅行，说走就走，多么洒脱！要多么自由，多么勇敢，才可以做到这样？ 慢 慢长大的过程中，心底的压抑也越来越多。这个时候，就去旅行吧。一个人或三五个，想走 就走，想停就停。 听到了么？卢浮宫的歌声，罗马斗兽场的悲鸣，米兰大教堂的赞歌amp;amp; 初二:八（8）陈怡心 篇一：话题作文旅行 话题作文“旅行”讲评 吴永学 罗志慧老师 假日的旅行，在山川 湖海、人文景观中打开生活的视野；心灵的旅行，在思索徘徊、欢乐痛苦中张开思想的风帆； 生命的旅行，在探索挑战、失败成功中留下一生的印迹?? 请以“旅行”为话题， 自行立意，自拟题目，写一篇不少于800字的作文。除诗歌外，文体不限。 〔注意〕所写内容 必须在话题范围之内；立意自定；文体自选；题目自选；不少于800字；不得抄 袭。 解题：旅行是一种高 级的精神享受。有一位社会学家说，旅行者的心理中有“求新、求知、求乐”这样三条共性。 旅行者不远千里而来，就是想领略异地的新风光、新生活，增长见识，增进对各地了解，丰 富人文知识，在异地获得平时不易得到的知识与平时不易得到的快乐。 《现代汉语词典》中 对“旅行”的解释是：为了办事或者游览从一个地方去另一个地方（多指路程较远的）。假日 的旅行，用足迹亲自丈量世界，就是一种“实写”的旅行。而话题的引子里给了我们更多的 启发：从一个地方去另一个地方，也可以是一种心路历程或是人生过程，这是一种“虚写” 的旅行。 无论是实际的旅行 还是虚化的旅行，我们都可以从中发现旅行的本质。旅行，是一种动态实践的行为，有目的 性，强调过程，需要融合思考，并且最终会让人有所收获。旅行是伴随着思考的。比如旅行 和旅游的区别就在于：旅游侧重于游玩，为的是休闲和放松；旅行是在旅途中观察景色、事 物和人情，读万卷书，行万里路，引发内心的某种体悟。所以，在思考中旅行，在旅行中思 考，旅行是有意义的，并终有会所获的。 立意：旅行天下，可 以在魅力城乡间细品人文遗韵，在淡墨山水中发现原始绝美，在乡野清风里散尽一身烟华； 行走人生，可以在心灵交流间品生活百味，在书香气韵中读世间万象，在岁月沧桑里赏人情 风貌。 心灵的旅行，或许仅 如你读一本书，吟几首诗，赏一幅画，听一曲音乐那么简单。想象自己置身于书中的苍原林 海，徜徉于诗中的古镇老街；透过画布看到牧场和村庄，农舍和梯田，看到大漠的孤烟，江 南的小雨，和海边的红树林；萦绕在耳边的悠扬音乐，飘出的是不尽的感动和回忆，勾起我 们淡淡的思绪??只要这一切都能唤醒平素那颗日渐萎缩干涸的心灵，触发我们对历史、社会、 现实和情感、道德、人生的思索，这样的旅行便有了价值。 人生是一次没有地 图的旅行。旅行需要目的地。所以你首先需要确定自己要去的地方，然后朝那个方向进发。 有人在前进的时候总埋怨找不到自己的路。殊不知，自己的路并不是在