三单元一章一节.pptVIP

3、给鱼类提供了食物和氧，而且是大气中氧的重要来源（95%）。有些可供人类食用，和供药用。 练 习 1、下列藻类植物中，属于单细胞的是（ ） A紫菜 B海带 C水绵 D衣藻 2、下列各项中不属于苔藓植物主要特征的是（ ） A利用孢子进行繁殖 B一般具有茎和叶，但没有输导组织 C有根、茎、叶的分化，里面有输导组织 D受精作用离不开水，适于生活在潮湿的地方 3、下列哪种植物不是苔藓植物（???? ）。 A．葫芦藓???? B、墙藓??????? C．地钱???????? D．紫菜 4、苔藓植物的植株长得十分矮小，主要原因是（????? ）。 A．叶子太薄??? B．茎太细小?? C．没有真正的根??? D．靠孢子繁殖 5、苔藓植物有了分化的器官是（ ） A根、茎、叶 B果实、种子 C茎、叶 D花、种子 6、与苔藓植物相比，蕨类更适于在陆地上生活的原因是（ ） A受精过程不需要水 B根、叶、茎里面有木质部和机械组织 C根、叶、茎里有输导组织 D孢子进繁殖 7、下列植物中有根、茎、叶分化的是（ ） A海带 B葫芦藓 C水绵 D铁线蕨 8、肾蕨的地上部分是（ ） A整个植物体 B根、茎、叶 C茎和叶 D叶片和叶柄 9、地球上大气中氧气的主要来源是（ ） A种子植物B裸子植物C蕨类植物D藻类植物 10、形成地层中的煤的植物是（ ） A远古时期的苔藓 B远古时期的蕨类 C远古时期的藻类 D远古时期的种子植物 * 第一章 生物圈中有哪些绿色植物 种类：50多万种 分类： 种子植物 藻类植物 苔藓植物 蕨类植物 生物圈中到处都有绿色植物。俄国著名植物生理学家季米里亚捷夫（Timiriazev，1843—1920）曾这样形容绿色植物在生物圈中的作用：“它是窃取天火的普罗米修斯，它所获取的光和热，不仅养育了地球上的其他生物，而且使巨大的涡轮机旋转，使诗人的笔挥. 第三单元 生物圈中的绿色植物 衣藻（单细胞） 水绵（多细胞） “西湖春归色，春水绿于染。”“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”春天来了，湖水、江水都泛起绿色。这是为为什么呢？原来，春天气温升高，阳光明媚，水中的藻类植物开始大量繁殖。这些绿色的小生物自由地漂浮在水中，使香水荡漾着绿波。 ?? ? 藻类植物是多种多样的。有单细胞的（衣藻），有多细胞的（水绵）；有的生活在淡水中，有的生活在海水中。衣藻和水绵就生活在淡水中。有绿色的，也有褐色或紫红色的 一、藻类植物： 1、生活环境：大多生活在水中。少数生活陆地的阴湿处。 衣藻 第一节 藻类植物、苔藓植物和蕨类植物 藻类是古老而又原始的低等值物，广泛分布于江河湖泊和海洋中，它们种类繁多、形态万千，是植物中的一大类群。 　　海洋藻类是海洋植物的主体，是人类的一大自然财富，目前可用作食品的海洋藻类有100多种。 思考：1、衣藻、水绵生活在什么样的环境中？海带、紫菜、石花菜生活在什么样的环境中？ 2、为什么说“春来江水绿让蓝”？ 3、藻类植物的形态与平时见到的陆生植物有什么不同，他们有专门的根、茎、叶等器官吗？ 4、这些藻类植物是怎样生活的？ 石莼 鹿角菜 裙带菜 2、形态特点： 没有根、茎、叶的分化 藻类植物的整个身体都浸没在水中，全身都能从环境中吸收水分和无机盐，都能进行光合作用，没有专门的吸收养料、运输养料或进行光合作用的器官。 图 3-3 藻类植物在生物圈中的作用以及与人类的关系 生产者 墙藓 苔藓 看图、阅读、思考讨论: 1.苔藓植物与藻类植物相比,生活环境有什么不同? 2.从形态上看,苔藓植物与藻类植物有什么主要区别?这与它们的生活有关系吗? 3. 如果你想了解本地空气污染情况,结合本节知识你将怎么做? 二、苔藓植物： 1、生活环境： 2、形态特点： 3、用途： 大多生活在 潮湿 的 陆地 环境中。 具有茎和叶、假根。但茎中没有导管、叶中没有叶脉（也就是苔藓植物体中没有输导组织)。假根只起固着作用），故要靠叶片吸收水分和无机盐 (1)具有良好的保持水土的作用. (2)监测空气污染程度的指示植物. 叶 假根 茎 比较：? 1、具有良好的保持（ ）的作用； 2、可作为监测（ ）程度的指示植物 。 1、释放（ ），维持生物圈的碳—氧平衡； 2、可作鱼类的（ ） 3、可供( )和 （ ）。 对生物圈和人类的作用 输导组织 叶 茎 根 形 态 结 构 生活环境 苔藓植物 藻类植物 氧气 水土 饵