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傳播科技教學活動設計 ---電路實作及模擬 孫欽祥　麗山高中生活科技老師 摘　　要 在我們日常生活的周遭，到處都可看到日新月異、琳瑯滿目的電子科技產品。這些都是人類運用智慧、發揮創意、辛苦研究出來的成果。隨著人類知識的不斷累積，我們若能瞭解這些科技產品運作的基本知識和原理，再加上自我創意的發揮，也有機會構想出適用於未來的新科技或新產品。 現代的電子科技產品，除了傳統的如電鍋、冰箱、等家電用品之外，還有資訊科技、通訊科技、及視聽娛樂等相關應用產品，例如電腦、手機、數位電視、遊戲機等等，可設計一套教學活動，來讓學生瞭解其內部電路的原理及概況。 因此，本課程針對這些電子科技產品內部結構及運作原理作概略介紹，教學目標如下： 認識電子元件及其符號。 以麵包板（實驗電路板）裝配電路，培養實作經驗及能力。 學會使用電腦軟體繪製電路圖。。。。 以麵包板（實驗電路板）實作一發光二極體電路。 以麵包板實作光敏電阻控制電路，以三用電錶檢測並記錄。 第2週 認識訊號處理；電路繪圖及模擬 以CircuitMaker軟體繪製電路圖。 以CircuitMaker軟體模擬並觀察電路實際運作情況。 學生完成繪製電阻、電容、及訊號放大之電路圖並加以模擬。 第3週 無線通訊載波—振盪電路模擬 介紹AM、FM訊號之發送及接收流程及電路方塊圖。 介紹產生載波之振盪電路及原理。 振盪電路實驗。 第4週 數位電路模擬 介紹邏輯閘及七節顯示器。 以麵包版模擬軟體，運用7447將二進位訊號轉換十進位顯示。 以麵包版模擬軟體，模擬OR邏輯閘IC控制電路。 第五週為學生專題報告作業發表 肆、教學實施 第一週：介紹電子元件及電路實作 節次 活動項目 活動內容 教學輔助 第一節 認識電子元件及其符號 介紹電阻、電容、二極體、電感、電晶體、IC等電子元件。 電子零件、麵包板 第二節 電路實作 以麵包板（實驗電路板）實作一發光二極體電路。 三用電錶測量並記錄發光二極體電路各節點電壓變化。 操作單（一） 第三節 電路實作 實作光敏電阻控制電路。 動態記錄光敏電阻控制電路各節點電壓變化。 操作單（二） 第一節 認識電子零件教材： 常見電子零件介紹 名稱 電路符號 實體圖 功能說明 電阻 調節電流，電壓依比例分。 可變電阻 電阻值。 光敏電阻 光線增強時電阻會減少。 電容 儲存電荷，。 二極體 整流 發光二極體 常訊號燈。 電晶體 矽或鍺半導體元素製成，作為電子開關訊號。 變壓器 交流電壓，。 開關 電源。 揚聲器 聲音。 繼電器 小電流控制大功率的開關。 電池 直流電源。 操作單（一） 操作名稱：： 三、 名 稱 規 格 數 量 麵包板 雙聯式 1個 尖嘴鉗 6” 1支 單心銅線 線徑0.8mm 若干 二極體 1 LED 1 電阻 1KΩ 4 四、、 請先觀察麵包板內部導線之結構。 操作單（二） 操作名稱：：電子蠟燭如要使燈泡發亮，可將燃燒著的火柴或打火機移近，因光敏電阻遇光時，便能使燈泡通電。：電子蠟燭的零件表 名稱 代號 規格 數量 電阻 R1、R2、R3 1K毆姆 3 電晶體 TR1 2SC372 1 TR2 TIP31A或2SC1061 1 可變電阻 R4 10K毆姆 1 電路開關 SW 　 1 光敏電阻 CdS 　 1 燈泡 　 3V 1 電池及連接線 　 9V 1 印刷電路板 　 　 1 ： 電路測量： 活動內容 教學輔助 第一節第二節 第三節 認識訊號處理；電路繪圖及模擬 CircuitMaker 2000軟體工具列介紹 電路繪圖及模擬操作示範 電阻電路繪圖及模擬。 電容電路繪圖及模擬。 電晶體放大電路繪圖及模擬 訊號放大電路模擬 CircuitMaker軟體 活動一、二、三、四 教師講解工具列並示範操作： 參照circuitmaker 2000工具列，示範如何選取電子零件，畫電路圖。 示範如何模擬實際電路，觀察電路之電壓、電流、電阻、及功率。 示範如何從模擬圖中計算訊號頻率。 Circuitmaker 2000的工具列 學生學習活動單： 請用Circuitmaker 2000軟體，畫出各活動單之電路圖，並模擬電路運作，回答相關問題： 活動一. 電阻電路繪圖及模擬 流經1K 電阻的電流為_____安培 1K 電阻的電功率為____瓦 R1 與 R2 之間導線上 的電位是_____V 活動二. 電容電路繪圖及模擬 在軟體中模擬A點及B點的電壓波形,並畫出模擬結果 : _________________________________ 分別控制電阻大小, 電容大小, 及訊號頻率三項變因加以模擬: 觀察當電阻增大10倍, 電容及訊號不變的情況下, 電容左側B點的振幅有何變化? 原因為何? 觀