无线移动通信技术覆盖下职业技术教育发展前景展望.docVIP

无线移动通信技术覆盖下职业技术教育发展前景展望 ２ ０ １ ３ ． ５ 　 教 育技术　 无线移动通信技术覆盖下职业技术教育发展前景展望　 孙 学超 １ 徐 垮颖 ２ 　 （ １ ． 天 津 市 无 线 电监 测 站 天 津 ３ ０ ０ ０ ５ ０ ； ２ ． 天 津 中德 职 业 技 术 学院 天 津 ３ ０ ０ ３ ５ ０ ） 　 摘要： 无线移 动通信 与宽带 网络技术 的不断 发展及其 广泛应用 给教育 ， 特 别 是 职 业 技 术 教 育 的　 全 面 提 升 带来 了 新 的 机 会 。然 而 ， 无 线移 动 通 信 技 术 率 先 无 所 不 用其 极 的 竟 是 各 种 考 试 的作 弊 方式 ， 　 其 在 教 育 教 学 上 的 应 用 却 相 形 见 绌 。 本 文在 分 析 职 业 技 术 教 育 的特 征 及 模 式 的基 础 上 ， 分 析 并 展 望　 了在 ４ Ｇ技术支持下 ， 通 过 无 线 移 动 通 信 及 宽 带 网络 的覆 盖 ， 给 职 业 技 术 教 育 带 来 的 教 育理 念 的 转 变　 和教学模式 的改变。 　 关键词 ： 无线移动通信 ； 网络覆盖 ； 职业教育 ； 技 术 教育 ； ４ Ｇ 　 中 图分 类 号 ： Ｇ７１ ８ 　 文献标识码 ： Ａ　 文章编号 ： １ ６ ７ ２ － ５ ７ ２ ７（ ２ ０１ ３） ０ ５ － ０１ ６ ７－ ０ ３ 　 对 无 线 通 信 技 术 在 教 育 领 域 应 用 的 现 状 分 析 与 反 思　 日” 的主题 就 是 ： “ 无 线 电 和我们 的生 活 ” 。 　 （ 一 ） 无线 移动 通信 技术 在社会 生 活 中的重要 作用　 无 线 通 信 与 社 会 生 活 联 系 最 紧 密 的 应 用 就 是 公　 （ 二） 利 用 无 线 电通 信 技 术 考 试 作 弊 的 警 示　 然而 ． 来 自无 线 电 管 理 等 部 门 的 信 息 以 及 新 闻 媒 　 众 移 动 通 信 。无 线 电 通 信 技 术 不 断 升 级 。 从 风 靡 一 时　 的寻呼机 ． 到 调 度 自如 的 对 讲 机 。 从 短 距 无 线 通 信 的　 蓝牙 ． 到 无 线 局 域 网 的 Ｗｉ － Ｆ ｉ以 及 卫 星 电 话 等 。 无 线　 体 的报 道 ． 不断地向我们发出警示 ． 全 国各 地 各 类 考　 试 ， 尤 其 是 高 考 和公 务员 考 试 ， 作 弊案 件 层 出不 穷 、 屡　 禁 不 止 。考 试 作 弊 的 手 段 主 要 就 是 利 用 无 线 移 动 通 信 　 通信 技 术 已全 面应 用 于 经济 、 政治 、 文化 、 科 技 和 军 事　 以及 教 育 等 各 个 领 域 　 工具 ， 而且 无所 不 用 其极 ， 形成 “ 道高一尺 。 魔高一丈” 　 的态 势 。从 手 机 到微 型 耳 机 ． 从 隐形 耳机 到 口腔 骨传　 ２ ０ １ １年 ． 联 合 国教 科 文 组 织 决 定 ， 将 每 年 的 ２ 月　 １ ３日定 为 “ 世 界 无 线 电 日 ”（ Ｗｏ ｒ ｌ ｄ 　 Ｒａ ｄ ｉ ｏ 　 Ｄａ ｙ ） ， 目 的　 导 微 型耳 机 ， 从 遥 感 手表 到 视频 橡 皮 、 磁 共振 笔 、 液 晶　 屏 尺 以及 针孔 摄 像 头 ． 直至 Ｐ ＤＡ 掌 上 电 脑 ． 无 不 成 为　 作 弊者 手里 的利器　 考 试 作 弊 固然有 较 为 复 杂 的社 会 原 因 ． 但 我 们 的　 确也应该反思 。 在 中 国 整体 教 育 教 学体 系里 ． 特 别 是　 制 ． 密切校 院合作关系 ． 夯 实 合 作　 基础 ．才 能实 现校 院合作 双 赢 ． 才　 能 推 动 校 院合 作 培养 高 技 能 军 地　 两 用 护 理 人 才 的 工 作 不 断 迈 上 新　 台 阶　 参 考文 献 ： 　 在 于认 识 并 宣传 无 线 电作 为 通 信 载体 ． 在 促 进 教 育 发　 展 、 信 息 传 播 以 及 其 他 社 会 生 活 事 件 等 重 大 信 息 发 布　 方 面 所 发 挥 的 独 特 作 用 。２ ０ １ ２年 ． 第 二个 “ 世 界 无 线 电　 培养 规格 ． 从 修 订 专 业 教 学 计 划 人　 手 ． 以 专 业 培 养 目标 为 核 心 ， 开 发　 课 程 、 调 整课 程 内容 、 改 革 教 学 方　 握实践技能 、 全面提高综合素 质 ， 　 校 院 双 方 设 立 了 双 重 奖 励 制 度　 一 是 学 校 制 定 教 学 班 评 优 评 先 办　 法 和教 学 手 段 、 建