2016届高三第29讲12化学实验的基本操作20162.docVIP

玉燕中学化学 专题复习 编号 实验专题复习 原班座号 姓名 时间2016年 月 日 化学实验 1.2 化学实验的基本操作 考纲要求： 1．了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法。 2．掌握化学实验的基本操作，能识别化学品安全使用标识，了解实验室一般事故的预防和处理方法。 3．掌握常见气体的实验室制法（包括所用试剂、仪器、反应原理和收集方法）。 考点解读 二、实验基本操作 1．试剂的取用 　 　固体粉末状药品取用时用 送入横放的试管中，然后将试管直立，使药品全部落到底部。药量一般以 为宜。块状固体则用 夹取放横放的试管中，然后将试管慢慢直立，使固体沿管壁缓缓慢滑下 液体药品根据取用药品量的不同采用不同的方法。取用少量时，可用 吸取。取一定体积的液体可用滴定管或移液管。取液体量较多时可直接倾倒。往小口径容器（如容量瓶）或漏斗倾倒液体时应用 引流。如果实验里没有说明用量，取液体1—2mL。 2．玻璃仪器的洗涤 （1）水洗法：在试管中注入少量水，用合适毛刷蘸洗涤剂刷洗，再用水冲洗，最后用蒸馏水清洗 ，洗涤干净的标志是：附着在玻璃仪器内壁上的水既不聚成 ，也不 流下。 （2）药剂洗涤法： ①附有不溶于水的碱、碱性氧化物、碳酸盐。可选用 清洗，必要时可稍加热。　　 ②附有油脂，可选用 清洗。　　 ③附有硫磺，可选用 洗涤。　　 ④附有碘、苯酚、酚醛树脂的试管用酒精洗涤。　　 ⑤作“银镜”、“铜镜”实验后的试管，用 洗。　　 ⑥用高锰酸钾制氧气后的试管附有二氧化锰，可用 洗涤。　　 ⑦盛乙酸乙酯的试管用 洗涤。 ⑧残有AgCl用氨水洗涤 3．常见指示剂(或试纸)的使用　　(1)常见的酸碱指示剂有石蕊、酚酞和甲基橙、应熟记它们的变色范围。使用时将指示剂取几滴滴加到试管中的待测液中，观察颜色变化。 (2)①常见试纸类型及作用 石蕊试纸(红色或蓝色) ——定性检验 pH试纸(黄色) ——定量（粗测） 强弱 品红试纸——检验SO2等有 性的物质 淀粉碘化钾试纸(白色)——检验Cl2等有 性的物质 醋酸铅试纸——检验硫化物和硫氢化物 ②使用方法： 检验气体：用试纸测气体的酸碱性时，应用镊子夹着试纸，润湿后靠近(但不要接触)容器的气体出口处，观察颜色的变化。 检验液体：取一小块pH试纸放在玻璃片或表面皿上，用洁净的玻璃棒蘸取待测液涂在试纸上，及时用比色卡比色，读出待测液的pH值，注意pH试纸不能用水润湿。 注意：①切不可把试纸投入到溶液中。 　 ②C12、Br2、NO2、O2等氧化性较强的气体，均可使润湿的淀粉碘化钾试纸变蓝。 ③S2—、HS—、H2S均可使润湿的醋酸铅试纸变黑。 4．物质的溶解 （1）固体的溶解 一般在 或 里进行，为了加速溶解，常采用 、 、振荡或 等措施，但FeCl3、AlCl3等易水解的固体溶解时不能 。 （2）气体的溶解 ① 对溶解度较小的气体（如 等），为了增大气体的溶解量，应将气体导管插入水中。 ② 对极易溶于水的气体如 、 等，气体导管只能靠近液面，或连接一边缘刚好贴靠在液面上倒置的漏斗，这样既可以增大气体的吸收率，又能避免出现液体 的现象。 （3）液体的溶解 在溶解时放出大量的热的物质，例如浓硫酸的稀释、浓硫酸和浓硝酸混合，都应把密度较大的浓硫酸沿器壁慢慢注入另一种液体中，并用玻璃棒不断搅拌。 5．溶液的配制 ①配制一定质量分数溶液的操作步骤： 计算、称量(对固体溶质)或量取(对液体物质)、溶解。 ②配制一定物质的量浓度溶液的操作步骤： 　计算(溶质质量或体积)、称量或量取、溶解、降至室温、转入容量瓶中、洗涤(2—3次，沿玻璃棒再次移入)、定容(加水到刻度线下1—2厘米处