儿童感觉统合失调123—培训课件.ppt

家庭中的感觉统合失调训练 沙土游戏 　　将淘洗干净的细沙放在大盆里，让孩子在里面玩耍，尤其要适当增加沙土与孩子身体的接触面。沙土可由纸、树叶、米、豆等代替，此种游戏更适合在沙滩上进行，鼓励孩子在沙土中建立自己理想中的世界。 家庭中的感觉统合失调训练 垫上游戏 　　让孩子在地毯上双手抱头，向左右两个方向滚动，对运动企划、触觉、自我形象都有益。另外，还可练习前滚翻和后滚翻，对触觉、动作平衡、协调都有帮助。 家庭中的感觉统合失调训练 小刺球游戏 　　用带突起的小刺球在孩子身上滚动或轻压，四肢和前胸可以由孩子自己来完成，后背则由家长辅助进行。 家庭中的感觉统合失调训练 本体感失调 　　问题主要表现：动作协调能力差，笨手笨脚，做事拖拉、磨蹭，语言表达能力差，缺乏自信、消极退缩、不敢表现。 家庭中的感觉统合失调训练 从小抓起，多多活动 　　要注意手指小肌肉的精细运动训练，可根据孩子年龄、能力等特点，自行设计抓、握、捏、扔等游戏，如摆积木、投球、捏橡皮泥等。尤其应注重生活自理能力的培养。上幼儿园之前要学会洗手、擦脸、剪纸以及自己擦屁股。之后要练习拿笔、拿筷子、系扣子、系鞋带等。 家庭中的感觉统合失调训练 球类运动 　　球类运动对小肌肉、大肌肉协调以及反应速度、灵活性都很有帮助。3岁左右的孩子要训练他们拍皮球，要求他们左右手交替拍。大一点的孩子可以训练他们打乒乓球和羽毛球，由简单的分解动作开始，坚持下去，对注意力、手眼协调以及将来学习能力很有好处。 家庭中的感觉统合失调训练 多多表达 　　为孩子提供适宜的语言环境，多和孩子交谈、讲故事，鼓励孩子表达自身的需要和感受，逐渐学会准确描述身边的事物，善于发表自己的看法，家长要尊重孩子的想法，用欣赏的眼光去发现孩子的细小进步，进行表扬，培养孩子的自信心。 家庭中的感觉统合失调训练 学做家务 　　适当地让孩子参加家务劳动是培养意志力、责任心、自信心，养成良好生活习惯的有效途径。4岁左右的孩子有积极参与家务的要求，家长要抓住这个时机，不能因为觉得孩子小或做得不够好就剥夺了他们练习的有利时机，包办代替只会导致孩子笨拙、懒惰、意志力差、缺乏自信以及没有责任心。家长应耐心地教会孩子逐渐从事各种家务，并在一定程度上让孩子长期承担某项任务。 总之，儿童早期要多抚摸、多摇抱，尽量母乳喂养，多和孩子说话，多逗笑，增加语言信息刺激，4岁之前不要限制孩子吮手、裹嘴、咬毛巾被，只要保持清洁，唇部运动有利于语言的发展。4岁之后，随着注意力开始逐渐指向外界，上述问题会自行缓解。要让孩子有机会哭，练习声带发音。这些无疑都对语言的发育有利。 家长可以根据自己孩子的问题，参考上面的方法，自行制定一套重点明确、循序渐进的训练计划，然后进行训练。统合训练一般都要经过2-3个月的时间坚持去做，才会取得较为满意的效果。当然，我们更希望感觉统合成为一种观念，渗透在每个人的生活里面，因为它会给喜爱它的人们带来成长和希望、健康和快乐。 To be To do 好好学习 天天向上 儿童感觉统合失调 张学鉴 相关概念 感觉：人脑对当前直接作用于感受器的客观事物的个别属性的反映。 感觉统合(sensory integration)：指中枢神经系统将各种感觉信息有效的组合起来，完成对身体内外环境的知觉反映，使个体跟环境接触顺利 感觉统合失调(sensory integration dysfunction)：任何原因使感觉刺激信息不能在中枢神经系统进行有效的组合时，则整个身体便不能和谐有效地运作,出现学习与交往困难,在医学上称为感觉统合失调。 总的来说： 大脑就象一个指挥管理中心，感觉统合即大脑将各种感觉器官传来的感觉信息进行多次的组织分析、综合处理。大脑的不同部位必须经过统一协调的工作才能完成人类高级而复杂的认知活动，包括注意力、组织能力、自我控制、概括和理解能力。统合正确，身体的不同部位就能一起和谐有效地运作，使人得以顺利学习和活动，如:手眼配合，完成写字绘画.眼耳配合完成看书听讲等。当大脑对感觉信息的统合发生问题时，就会使机体不能有效运作，称为感觉统合失调。 儿童感觉统合失调的根本原因  一、生理原因 ???????? ? 胎位不正引起的平衡失调早产或剖腹产造成 儿童压迫感不足 怀孕期间不恰当的吃药打针，对胎儿造成的影 响 儿童感觉统合失调的根本原因 二、环境及人为原因 ? 儿童活动范围小，父母事事包办，大脑接受信息不全面 父母忙碌辅导少，造成儿童右脑感官刺激不足 没有经过爬直接学会走路 不让孩子玩沙玩土造成触觉刺激不足 过早使用学步车，造成前庭感觉不足 父母要求高管教严，造成儿童拔苗助长式的伤害 错过纠正年龄，造成儿童感觉统合失调定型化 及其它原因等等 儿童感觉统合失调的表现