公共安全教育说课课件.pptx

“珍爱生命 预防溺水” ;说教材： 教材分析、教学目标、教学重点难点 说教法、学法 说教学过程 ;1、教材地位和作用： 本节课内容为《我的安全我知道》高中“意外灾难与自然环境篇”第十三章意外伤害内容前三节内容，包括了预防游泳溺水、正确施救溺水者和学会做人工呼吸。 本节课作为意外伤害的前三节内容说明了是中学生意外伤害的重要原因。;2、教学目标;3、教育重点、难点;说教法：根据教学内容的特点，学生的身心发展规律，结合生活实际，本节课主要采用“案例分析”、“分组合作”、“行为指导”、情境激趣、课堂讨论、辨析导行方法进行教学，通过创设适宜的环境氛围和教学情境，从而达到明理、导行、教育的目的;1、溺水的概念和危险性;1、溺水的概念和危险性：简单的封面制作和视频导入 ;2、溺水的原因分析： （1）教师示范案例动画解释原???，学生分小组展示课前收集身边的案例或资料案例;01;;;3、防溺水的救治措施——自救：（图片讲解）;3、防溺水的救措施——救他：情景剧表演判读分析;01;;板书设计;生命，那是自然社会给人类去雕琢的宝石。 ——诺贝尔;;