浅议数学写作在数学学习中的作用.docVIP

浅议数学写作在数学学习中的作用 摘 要： 数学写作是学生将自己对数学概念的理解、对解题方法的体会、对解题过程的回顾、对学习方法的总结等写成文字的活动，它是一种主动的学习过程，把它应用于常规数学教学中有利于培养学生的元认知能力、提高数学学习能力，通过这项活动为师生之间的沟通架起了桥梁。本文结合案例详细的论述了数学写作对数学学习的作用，并就其在应用中注意的问题做了一些探讨。 关键词： 数学写作；反思；作用 1问题提出 数学学科逻辑严谨、高度抽象，致使大部分学生对其比较畏惧。其主要原因在于，学生在学习过程中只是一味的追求跟着老师的思路走，注重表面而不求深入理解，缺少学习的主动性，探索精神比较淡薄，不能及时发现问题。事实证明，凡能积极主动并且通过反思获取知识的学生，他们学习数学就会是主动轻松且具有效率的，但是这种积极主动的精神来源于教师的引导，来源于教学方法的启迪。已有研究表明，数学写作作为一种新型的教学活动方式能够在一定程度上激发学生学习的主动性和探索精神。 数学写作是学生将自己对数学概念的理解、对解题方法的体会、对解题过程的回顾、对学习方法的总结等写成文字的活动，它是一种以过程为目标的学习活动。美国《学校数学的原则和标准》中指出：“数学中的写作也能帮助学生巩固他们的思维，因为这需要他们对解答过程的反思和搞清楚在课堂上形成的对数学概念的认识”、“反思和交流是数学学习中不可分割的两个部分