数与代数基础补充.pptxVIP

;;数的认识; ;注意;十进制计数法;1.整数的读法和写法;2.四舍五入法;3.数的改写; 2 x 3 = 6 2和3是6的因数，6是2和3的倍数。 注：因数和倍数是相互联系，密不可分的。在表述时应强调谁是谁的因数，谁是谁的倍数。 你会表述吗？ 4x5=20 ;常见题型;12的因数有哪些？20的因数有哪些？ 12的因数有（1 ,2 ,3, 4, 6,12） 20的因数有（1 ,2, 4, 5, 10, 20） 12和20共同的因数1、2和4，即1、2和4是它们的公因数。 4是它们的最大公因数。;2的倍数有哪些？3的倍数有哪些？ 2的倍数有（2， 4， 6， 8, 10，12, 14, 18……） 3的倍数有(3， 6， 9, 12, 15，18……) 用省略号是什么意思？ 2和3的最小公倍数是谁? 有没有最大公倍数？;求最大公因数和最小公倍数的方法;二、一般情况：1．求最大公因数：列举法、单列举法、分解质因数法、短除法、除法算式法。;2、求最小公倍数： 列举法、单列举法、大数倍数法、分解质因数法或短除法。;短除法（万能法）： 用这两个数同时除以一个质数（要能整除） ;一个正整数（大于1的自然数），如果它的全部因数只有1和它本身，这样的数叫做质数（也叫做素数）。最小的质数是2,2是唯一一个既是质数又是偶数的数。;注意;短除法（万能法）： 用这两个数同时除以一个质数（要能整除） 如：求27和39的最大公因数和最小公倍数。 ;①：个位数是0、2、4、6或8的数称为 2 的倍数。;注意;1.分数的意义和分数单位;2.分数与除法;3.分数大小的比较;4.分数的分类; 分数的分子和分母同时乘以或者除以相同的数 (零除外),分数的大小不变.; 把整数“1”平均分成10份,100份……这样的一份或几份分别是十分之几,百分之几……可以用小数表示. 小数点右边第一位是十分位,计数单位是十分之一;第二位是百分位,计数单位是百分之一…… 小数部分的最大计数单位是十分之一,没有最小的计数单位.;1.小数的性质;2.小数点数位移动引起小数大小的变化;3.循环小数;4.循环小数;5.小数的分类;1.百分数的意义;2.分数、小数、百分数的互化;偶数和奇数;短除法;;2. 把下表中的各数互化。;;;因数与倍数;亮亮家4月收支情况记录如下：;练一练 ;2. 在括号??填上合适的数。 （1）我国珠穆朗玛峰的高度为8844.43米，用四 舍五入法取近似数： ①保留到一位小数是（ ）米。 ②保留到整数是（ ）米。 ③保留到整十数是（ ）米。 （2）我国吐鲁番盆地低于海平面155米，可以记 作（ ）米。 （3）月亮表面的温度，白天高达127℃，记作 （ ）℃；夜晚却降至零下183℃，可 记作（ ）℃。 （4）3时20分＝（ ）分＝（ ）时 1080克＝（ ）千克（ ）克＝（ ）千克 （5） ( ) -5 ( ) ( ) -1 0 1 ( ) ( ) ;3. 下面各式的方框里可以填入哪些数字？ ①6 00＜6500 ②8 3万＞860万 ③46 000≈47万 ④52 0000000≈53亿;4. 在 里填上＞、＜或＝。 0.66 65% 0.34 0.126 0.91 35%