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第一节 网络上的人际交往 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、网络沟通无极限 （无限性） 活动一、网络交往的调查：（课本P66和学习与评价P50） 时空的无限 领域、内容的无限 对象的无限 网络交往与传统交往有什么不同？（网络交往有什么特点？） ①网络生活很丰富、很诱人。（P66正文2） ②网络交往超越了空间，实现了古人 “天涯若比邻”的梦想。（P67正文1） ③P67正文2 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二、网络交往-------一把锋利的双刃剑 1、网络的应用是一把双刃剑，有利又有弊。 活动二： A、讨论网络的利与弊？ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. B、阅读P66小梅、P68小桓的例子 ①小梅得救与网络有什么关系？ ②小桓利用网络克服了交往中的什么弱点？ ③网络还能带给我们什么好处或帮助我们解决哪些问题？ D 、分析P69材料，补充启示。 C 、在网络交往中，你获得过别人的帮助吗？你帮助过别人吗？ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 小梅得救与互联网有什么关系？ 如果没有互联网，小梅的病症很难做出准确的判断，很可能延误治疗时间，从而失去生命，有了互联网，小梅得到了世界各地医生的帮助，这是过去想都不敢想的事。 小桓利用网络克服了交往中的什么弱点？ 见材料第2、3行 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2、网络还能带给我们什么好处或帮助我们解决哪些问题？（即：网络的利？） P68正文2 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 3、如何发挥网络交往的优势? (1)(P69正文1)以健康的心态把网络作为生活的补充,-----------. (2)(P69正文2第二行-----本段完)在网络交往中,我们要注重--------. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 活动三:分析、讨论P70材料小波的例子 思考： ①网络游戏能满足人们的什么心理？ 网络游戏能满足人们的求新求趣、成功感，还有攻击心理、报复心理、好胜心理。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. ②什么样的人（同学）容易沉迷于网络？ 现实生活中缺乏关怀，情感处于饥饿状态的人；失意的人；性格偏执的人；缺乏生活目标的人；冷漠自私的人；缺乏责任感的人……（或P71最下正文） 总之，现实生活中，心理不健康、道德不高尚的人容易沉迷网络游戏。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. ③该如何处理玩网络游戏与学习的关系？ 明确自己的学习责任与发展任务；发展多种业余爱好，不把眼光只盯在网络游戏上；学习是大事，消遣是小事，而网络游戏更是小事中的一个选择而已，不能因小失大。 Evaluation only. Crea