全程复习方略2015年高中生物选修三课件：221动物细胞培养和核移植技术.ppt

1.(2014·温州高二检测)某研究小组为测定药物对体外培养细胞的毒性，准备对某种动物的肝肿瘤细胞(甲)和正常肝细胞(乙)进行动物细胞培养。下列有关说法正确的是(　　) A.在利用两种肝组织块制备肝细胞悬液时，可用胃蛋白酶处理 B.细胞培养应在CO2培养箱中进行，CO2的作用是作为细胞代谢原料 C.取甲细胞进行培养，传至10代～50代就会完全停止 D.乙细胞在原代培养过程中，最终会出现停止增殖的现象 【解题关键】解答本题的关键有两点： (1)正常细胞和癌变细胞增殖特点不同，前者会出现接触抑制现象，后者无限增殖。 (2)动物细胞培养条件中各种物质的作用不同，要注意区分，如CO2和O2作用不同。 【解析】选D。A错，胃蛋白酶的最适pH大约为2，这一环境下细胞往往会受到破坏，不利于培养，所以一般用胰蛋白酶而不用胃蛋白酶处理细胞；B错，培养液中CO2的作用是调节培养液的pH；C错，肝肿瘤细胞可以无限增殖；D对，正常肝细胞在原代培养过程中会出现接触抑制现象，停止增殖。 2.下列对动物细胞培养的有关叙述正确的是(　　) A.动物细胞培养的目的是获得大量的分泌蛋白 B.动物细胞培养前要用胰蛋白酶使细胞分散 C.细胞的癌变发生于原代培养过程中 D.目前使用或冷冻保存的正常细胞通常是50代以内的细胞 【解析】选B。动物细胞培养技术是动物细胞工程的基础，其目的不仅仅是获得大量的分泌蛋白；目前使用或冷冻保存的正常细胞通常是10代以内的细胞；细胞的癌变发生于传代培养过程中。 二、动物细胞培养与植物组织培养的比较 1.不同点： 液体 细胞增殖 动物细胞培养 只能获得大量细胞， 不能得到生物个体 动物早期胚胎、 幼龄动物器官或组织 可以获得植株， 也可以获得大量细胞 植物器官、 组织或细胞 固体 细胞增殖、细胞全能性 植物组织培养 培养结果 取材 血清、血浆 琼脂 其他 促生长因子 生长素、细胞分裂素 激素 水、无机盐 水、矿物质 无机物 葡萄糖、氨基酸 蔗糖、氨基酸 有机物 成 分 性质 培 养 基 生物学原理 比较项目 2.相同点： (1)都需要人工条件下的无菌操作。 (2)都是合成培养基(但其性质和成分不同)。 (3)都需要适宜的温度、pH等条件。 (4)都进行有丝分裂，属于无性繁殖，都可称为克隆。 【易错提醒】 植物组织培养的结果与动物细胞培养的结果不相同 (1)植物组织培养可获得新个体，体现了细胞的全能性。 (2)动物细胞培养只能得到细胞，没有体现细胞的全能性。 1.(2014·金华高二检测)某研究性学习小组同学在研究细胞工程时，列表比较了动物细胞培养和植物细胞工程的有关内容，其中错误的是(　　) 液体培养基 固体培养基 培养基性质 D 生产干扰素等 快速繁殖技术 应用 C 细胞的全能性 细胞增殖 原理 B 用胰蛋白酶处理 后制成细胞悬液 酶解法去 除细胞壁 处理方法 A 动物细胞培养 植物细胞工程 比较项目 选项 【解题关键】解答本题时注意以下两点： (1)动物细胞培养与植物细胞工程在培养基的性质和成分、培养的过程、培养的结果上是有区别的。 (2)植物细胞工程培养的结果是获得新的植株或组织，而动物细胞培养的结果没有获得完整的新个体。 【解析】选B。本题考查了植物细胞工程和动物细胞培养有关方面的比较。A项，植物细胞工程中去除细胞壁时用的是纤维素酶和果胶酶，而在动物细胞培养中采用胰蛋白酶处理组织使其分散成单个细胞。B项，植物细胞工程的原理是植物细胞的全能性和细胞增殖，动物细胞培养的原理是细胞增殖，没有体现出全能性。C项，植物细胞工程可以高效快速地实现种苗的大量繁殖，利用动物细胞培养可以大规模生产病毒疫苗、干扰素等。D项，两者的培养基性质和成分是不同的。 2.对动物和植物成体的体细胞进行离体培养，下列叙述正确的是(　　) A.都需用培养箱　　　　　　B.都需用液体培养基 C.都需在无菌条件下进行 D.都可体现细胞的全能性 【解题关键】明确细胞培养的条件要求必须严格无菌培养，但根据培养的对象不同，培养的过程和结果并不完全相同。 【解析】选C。对动物和植物成体的体细胞进行离体培养都要在无菌条件下进行。动物成体的体细胞离体培养用液体培养基，不能体现细胞的全能性；植物成体的体细胞离体培养一般用固体培养基，能体现细胞的全能性。 2.2　动物细胞工程 2.2.1　动物细胞培养和核移植技术 1.简述动物细胞培养的过程、条件。 2.举例说出动物细胞培养的应用。 3.简述通过动物体细胞核移植技术克隆动物的过程。 4.了解体细胞核移植技术的应用前景。 学习 目标 一、动物细胞工程 1.常用技术手段：_____________、_______________、动物 细胞融合、生产单克隆抗体等。 2.技术基础：_________________。 动物细胞培养 动物细胞核