下列词语中没有错别字的一组是 a.pptVIP

例:针贬时弊（“贬”应为“砭”），相形见拙（“拙”应为“绌”），不径而走（“径”应为“胫”）。 （三）形近字，记准笔画，不增一笔不减一画 不应增加 一点：庄、纸、荒、浇、含、步、染、贪 一横：易、策、惕、壶、县、昨、考、刺 一竖：喉、统、叔、假、贼 一撇：武、展、序、畏、预、幻、丧 9、 下列词语有两个错别字的一项是：（ ）?? A．不辨黍麦 毛骨悚然 销脏灭迹 编篡辞书 ?? B．口干舌躁 自顾不暇 打躬作楫 相互推委 ?? C．沓无音信 个人修养 金璧辉煌 揠苗助长?? D．鬼鬼祟祟 戊戌政变 栩栩如生 歪风斜气 C(A、黍—菽，脏—赃，篡—纂B、躁—燥，楫—揖，委—诿C、沓—杳，璧—碧D、斜—邪 10、下列词语都有错别字的一项是：（ ） ?A．呱呱堕地 出奇致胜 怡笑大方 暄宾夺主?B．手头宽余 举止安详 名闻暇迩 饶勇善战 ?C．直上重宵 绿草如茵 徇私舞弊 断壁颓桓? D． 反 应 问题 改弦易章 仗 义 执 言 滥竽 充数 A（A 、堕—坠，致—制，怡—贻，暄—喧B、余—裕，暇—遐，饶—骁C、宵—霄，桓—垣D、应—映，章—张，直—执） 11、 下列词语没有错别字的一项是：（ ）?A．通宵达旦 举世振惊 心浮气躁 向偶而泣 ?B．坚贞不渝 忧柔寡断 弄巧成绌 真知卓见 ?C．不可思议 惴惴不安 通货膨胀 恣意妄为??D．逾期作废 大学肆业 梳装打扮 咨由自取 C(A、振—震，偶—隅B、忧—优，绌—拙，卓—灼D、肆—肄，装—妆，咨—咎) 12、下列词语有两个错别字的一项是：（ ）?? A．鼓躁而进 和蔼可亲 式样新颖 针贬时弊?? B．记忆犹新 满脸绉纹 万马齐喑 招摇撞骗?? C．震聋发聩 冒大不讳 豆蔻年华 扑溯迷离?? D．能伸能曲 蜂涌而上 人世苍桑 和衷共济 A（A、躁—噪，贬—砭B、绉—皱C、振—震，讳—韪，溯—朔D、曲—屈，涌—拥，苍—沧） 从对近年来高考题目的分析统计来看，我们发现：高考字形题考查的重点集中在同音字、形近字两种类型上。为此，我们在复习时要勤查字（词）典，勤记诵，要注意使用权威的、新版的工具书（高考命题一般以商务印书馆的辞书为依据）。要把平常性记忆和突击性记忆结合起来。 具体来说，复习中要提高汉字识记能力，应注意：①梳理、掌握高初中课本中词语。②通过课内外阅读、练习和看相关资料，继续扩大能正确认读的词语的数量。③建立自己因各种原因写错的字、词语的正误表，随时发现随时记，切实掌握正确字形。④根据自己复习的总体安排和实际情况，如力所能及，可适当掌握一部分较难但有一定使用频率的词语（含成语）的正确写法。 高考考查的重点是：同音字、形近字。 同音字：字形字义不同，而读音相同的字，可分为三种：1、音同形异字，即读音相同形状不同的字，如“法治”和“法制”容易产生错觉或混淆。2、音同形似字，即读音相同形状相似的字，如“松弛”的“弛”和“奔驰”的“驰”。3、音同义近字，虽数量不多，但最易混淆，如“水蒸气”极易误为“水蒸汽”。 形近字：字形相似，差别细微，但意义不同。可分为两种：1、形近音异字，如“病入膏肓”的“肓”和“盲”。2、形近音同字，“弊”、“蔽”、“敝”。 别字产生的原因大致有以下四种情形： 一是形近误写，如将“赡养”写成“瞻养”，“已经”写成“己经”； 二是音近误写，如将“尤其”写成“由其”，“传诵”写成“传颂”； 三是形音近似而误写，如将“即使”写成“既使”； 四是音义近似而误写，如将“提纲”写成“题纲”。 致错的原因 形近致误 1、修茸（ ） 2、肆业（ ） 3、赢弱（ ） 4、按排（ ） 5、脉膊（ ） 6、脉胳（ ） 7、起迄（ ） 8、咀咒（ ） 9、椅角（ ） 10、暮蔼（ ） 11、宏流（ ） 12、始作佣者（ ） 13、巧装打扮（ ） 14、临风殒泪（ ） 15、百折不饶（ ） 形近致误 葺 羸 搏 讫 犄 洪 俑 乔 陨 挠 肄 安 络 诅 霭 16、插科打浑（ ） 17、病入膏盲（ ） 18、裨官野史（ ） 19、娇情造作（ ） 20、势筠力敌（ ） 21、半身不随（ ） 22、鬼鬼崇崇（ ） 23、可望而不可及（ ） 24、旁证博引（ ） 25、开门楫盗（ ） 提示： 认准字形 抓住形旁 形近致误 诨 肓 稗 矫 均 遂 祟祟 即 征 揖 形近字