[计划总结]市教育局2017年工作要点_2.docVIP

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[计划总结]市教育局2017年工作要点_2

市教育局2017年工作要点 公文 市教育局2017年工作要点 围绕创建广东省推进教育现代化先进市的工作目标,以立德树人为根本,以依法治教为保障,以深化教育综合改革为动力,以提高质量为核心,以教育强镇复评、学校新建扩建、教育信息化、教育现代化、平安食堂创建、提高教育教学质量等工作为重点,立足“人民群众对优质教育的需求和供给不足”的主要矛盾,继续实施“名师工程”“因材施教工程”和“春风工程”,强作风,抓质量,创品牌,不断提升教育竞争力,提高人民群众对教育的满意度。 一、积极推进教育现代化 1.加强摸排调研,准确把握教育现状,对照教育现代化先进市督导验收标准,重点核查必达指标达标情况,查找问题与不足,制定切实可行的工作台帐,并抓好落实。 2.加强“强镇”复评工作督导,督促指导秀水、云岩、乐城、黄圃等4镇开展省教育强镇复评工作,力争年内通过省的复评督导验收。 3.继续开展学校信息化建设。继续开展基础教育专网、六间学校录播室、高中阶段信息化建设、“一师一优课,一课一名师”等工作,积极开展各级人员教育信息化培训,进一步提高信息技术应用水平。 二、全力推进基础教育综合改革 按照韶关市的部署,结合本市教育实际着力推进七项改革:促进基础教育均衡优质发展,推进中小学校“去行政化”管理改革;推进中小学教师“县管校聘”管理改革;推进教育督导工作改革;推进教学教研体制改革;深化高中阶段学校招生考试制度改革;深化职业教育改革。 三、加快学校新建扩建工作 完成乐城一小新建和xx一中教学楼维修;启动xx实验中学、实验小学、坪石河西小学等新建项目,推动乐城三小、坪石坪南小学等扩建项目,完成梅花镇中心幼儿园等新建项目,着力缓解学位紧缺、大班额问题。 四、继续开展平安学校食堂创建工作 规划10所学校创建学校平安食堂。按照平安学校食堂标准,加强对创建学校的指导,力争年内通过验收。 五、统筹发展各类教育 1.加快发展学前教育。加快推进《xx市学前教育第二期三年行动计划》,加快城区和农村公办幼儿园建设。指导金鸡幼儿园、北乡中心幼儿园积极创建省一级幼儿园;黄圃镇中心幼儿园、xx明珠实验幼儿园、坪石中心幼儿园、坪梅中心幼儿园创建“韶关市一级幼儿园”;城东幼儿园、河南中心幼儿园、黄圃镇小太阳幼儿园创建“xx市一级幼儿园”。扎实推进普惠性民办幼儿园认定工作。 2.均衡发展义务教育。巩固扩大国家义务教育发展基本均衡县成果,全面落实义务教育公办学校免试就近入学规定,逐步建立义务教育阶段学校学区制,依据人口分布、地理状况、地段内学校规模和生源情况,合理划定片区学位,确定每所学校招生范围,实行划片招生、阳光招生。关爱农村留守学生,做好进城务工人员子女入学就读工作。 3.特色发展高中教育。进一步扩大优质普通高中资源面,提升普通高中办学水平。加强普通高中教研工作,注重精细管理,构建高效课堂。探索普通高中多样化发展模式和路径,建立专业化、个性化的功能室、专用教室,鼓励各高中办出特色和水平。积极创建省级农村职业教育与成人教育示范县,把xx职中建成集职业教育、继续教育、社区教育、社会培训于一体的“四体一位”职教中心。 4. 提升发展特殊教育。落实xx市特殊教育提升计划,深化随班就读教育教学工作,积极开展送教上门、早期干预和职业培训试点。加强启智学校建设,不断提高管理水平、服务水平和教育质量。 5. 规范发展民办教育。进一步健全民办教育管理制度,规范办学行为,完善民办教育机构章程和董事会(理事会)领导下的校长负责制。努力营造有利于民办教育健康发展的环境,积极争取设立xx市民办教育发展专项资金,扶持民办学校发展。加大督查力度,落实年检工作制度,大力消除无证办园,促进民办教育健康有序发展。 六、全面落实素质教育 1.加强中小学德育工作。坚持立德树人,以理想信念教育为核心,扎实开展中华优秀传统文化教育、中国梦教育、公民意识教育、感恩励志教育、生命教育和心理健康教育。加强校园文化建设,着力打造“一校一品牌,一校一特色”的校园文化。充分发挥校外综合实践基地的育人功能。加强家庭教育指导,建立社会、社区、家庭、学校共育网络。抓好教育系统关心下一代工作。 2.提升学生体艺综合素质。全面实施《国家学生体质健康标准》,实施广东省学校体育三年行动计划,广泛开展韶关市体育艺术科技“2+2”(两项运动技能和一项艺术爱好、一项科技爱好)项目活动,继续开展全国校园足球试点县创建工作。继续开展中长跑、阳光体育运动和各类体育竞赛活动,组织好校园足球联赛,促进学生养成良好的体育锻炼习惯,提高体质健康水平。加大学校书法、绘画、舞蹈、演唱等艺术普及力度,进一步提升学生的艺术素养。 3.认真贯彻执行《韶关市教育局全面实施素质教育进一步提高义务教育阶段办学质量十项规定》,坚持科研兴教、科研兴校理念,强化学校质量意识,做好省、市级教育科研课

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