漫画类试题解析.ppt

高考漫画试题类型 一、描述画面 二、概括寓意（抒写启示） 三、拟写标题 四、评析手法 参考答案： 　　图画分为上下两半： 上半部四只小狗从画面的左边鱼贯而出，除了后面的一条戴着墨镜靠拐杖探路的盲狗，其他小狗昂着头，雄赳赳地走在马路上，走在最前面的一只眼睛上还架着一部望远镜，它们前面有一个陷阱； 下半部画的是前三只小狗直掉入陷阱前的脚印和走在最后的戴着墨镜、手拄拐杖的盲小狗和它绕过陷阱的脚印。 参考答案： 尝试一次，痛苦终生 一次的尝试，无底的深渊． 以身试毒，毒噬其身 “一吸毒成千古恨”　 享一时飘逸，变一堆白骨 第一次亲密接触就是不归路的开始 “小心别踏进了死亡陷阱——吸毒” 　　　 “莫以好奇轻试毒，试毒是条不归路” 　 “远离毒品不尝试，你好我好大家好” 　　　 练一练：1.仔细观察右面这幅招贴画，按要求答题。 ①请简要说明画面的内容。（各画面不超过30字） ②说说这幅画给我们的启示。（不超过30字） 参考答案： ①画面一：一个金光闪闪的金币，一颗名为“诚信”的红心，两者有一段距离。 画面二、三：金币与红心接触,红心随即变黑。 画面四：红心与金币全面接触，完全变黑。 如何读懂漫画，读懂寓意并写出规范的答案呢？ ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 如何读懂漫画，读懂寓意并写出规范的答案呢？ 第一、仔细观察漫画是写话的前提。 当一幅漫画摆在我们面前的时候，我们要边看边想， 首先，明确漫画上有些什么人物或事物，对画面所要表达的主要内容先有一个大致的了解；比如图一，画面有一个没有窨井盖的下水道，有几只小狗；图二是一棵大树和两棵小树；图三是一个大大的“毒”字，上面是一个人在张望，有一句旁白，下面是个骷髅。 其次，细看画面人或者动物与各个事物或景物的关系，想一想人物的穿戴、身材、年龄职业等，还要看清人物的动作，想一想他们在干什么，是怎样干的，还要看清人物的表情，猜想人物的感情或心理状态。比如图一，图中上半部分四只小狗，前后相连，在一个无盖的下水道前，前面的一只狗佩戴着望远镜，当中的两只一味盲目追随，后面的一只盲犬，一边跟随，一边借助拐棍摸索行路。下半部分其它三只狗都不见了，只有盲犬绕过而行，表明三只健康的狗都掉进了下水道，而最后一只盲犬却借助拐棍的探索，安全地绕开了危险。 再其次，是综合各个要素，尤其是细节，比如图一的望远镜和拐棍，图二的歪曲小树，图三的骷髅，想一想整幅画面说明了一个什么问题，作者画这幅漫画的目的是什么。 * * * * * Jyzx丘龙 漫画 漫画是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。多从政治事件和生活现象中取材，通过夸张、比喻、象征、寓意等手法，表现为幽默、诙谐的画面，借以讽刺、批评或颂扬某些人或事。 了解漫画的特点，把握命题的方向，理顺答题的思路，是做好（漫）画文（字）转换题必须解决的问题。 漫画的特点 1.有针对性 2.捕捉人事物的本质特征 3.运用夸张的手法 4.具有幽默或讽刺的效果 标题（可以没有） 画面 （主体） 提示语（可以没有） 漫画的构成： 漫画一般主要有标题、画面、寓意三部分组成， 标题和画面是显性的信息，而寓意则是隐性的信息。 1 、描述画面 ①看画面 ②看画中字 ③看标题 习惯 题1：请描述下面漫画的画面内容(2005年天津卷） 2 、寓意概括 题1：请概括下面漫画的寓意。(2005年天津卷） 题1：请概括下面漫画的寓意。(2005年天津卷） 寓意：⑴好高骛远或盲目追随别人，容易堕入危险境地而不知； ⑵接受别人引导时，还要依靠自己的摸索，才能走好自己的路； ⑶人眼盲并不可怕，可怕的是心盲。 题2 、简要说明你对漫画内涵的理解(2005年湖北卷) 大树以自己的高大荫庇小树，反而妨碍了小树的成长。作者借此讽喻了当今社会中因过度呵护溺爱而导致的弊端。 题2 、简要说明你对漫画内涵的理解(2005年湖北卷) [解析]“心”形的树冠，让我们自然而然就联想到了“爱”--尤其是“母爱”这个话题。一大一小两棵树，同样的树下不同的遭遇，告诫我们需要辩证地来看待爱。和世上的任何事物一样，它既有积极有益的一面，也有消极有害的一面。当小树还很小时，大树能为它提供庇护；但当小树逐渐长大，大树反而就成为其继续长高的限制。 站在不同的角度，对这幅漫画我们就会有许多不同的解读。譬如，站在教育孩子的角度，我们可以说，不要长期生活在父母的呵护之中，要敢于直面人生，迎战风雨；站在告诫父母的角度，我们可以说，不要让关爱变成束