第三章7课时：生物圈的生命系统.pptVIP

* * * * * 课堂复习 2. 同种或不同种生物因争夺食物、空间等资源而发生的负面影响被称为 ，它具有调节 大小的作用，也可以导致物种分化和新物种形成。 竞争 1. 对种群整体是有益的，它可以提高捕食效率和防御能力，促进繁殖和增加彼此学习效率。只有满足 原则才能产生该效应。 集群效应 最小种群 种群 课堂复习 4. 从一个世代的合子形成到下一个世代合子形成所经历的时段中，个体所经历的生长、发育、繁殖等过程称为 。 是生活史对策研究的重大进展。 生活史 r-K 选择理论 3. 既是进化的产物，又是进化的依据。对于有限大小的种群来说，由于小样本抽样的基因数量有限而导致种群的等位基因频率在世代间发生变化的现象称为 。 变异 遗传漂变 课后重点复习题 一、r-K选择理论的意义，r-对策者和K-对策者各自的种群变化特征，该理论对种群生态学实际工作的指导意义？ * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *