2017-2018学年高中语文 05书序 张中丞传后叙教师用书 苏教版选修《唐宋八大家散文选读》.docVIP

张中丞传后叙 本课话题　——责任与正义 朗读——课文中的名段 霁云慷慨语曰：“云来时，睢阳之人不食月余日矣！云虽欲独食，义不忍；虽食，且不下咽。”因拔所佩刀，断一指，血淋漓，以示贺兰。一座大惊，皆感激为云泣下。云知贺兰终无为云出师意，即驰去，将出城，抽矢射佛寺浮图，矢着其上砖半箭，曰：“吾归破贼，必灭贺兰，此矢所以志也！”愈贞元中过泗州，船上人犹指以相语。城陷，贼以刃胁降巡，巡不屈，即牵去，将斩之；又降霁云，云未应。巡呼云曰：“南八，男儿死耳，不可为不义屈！”云笑曰：“欲将以有为也。公有言，云敢不死！”即不屈。 生命诚可贵，正义价更高。张巡、南霁云舍生取义的壮举，诠释了人生的意义不在于生命的长短，而在于是否活得有价值，而在于是否能够为国家作出自己应有的贡献。 链接——生活中的素材 新华社内蒙古分社记者汤计在长达9年的时间里，秉持强烈的责任感、正义感，通过锲而不舍的采访和准确权威的报道，推动呼格吉勒图案这一全国关注的重大案件重审，使人民的生命得到尊重，使法治尊严得以彰显，让广大群众感受到公平正义的力量。勿忘人民、敢说真话、坚持信仰。这是汤计调研的三大“法宝”，也是他在履行职责过程中的坚守和操守，诠释了记者职业的精神内涵。 背诵——相关名言警句 1. 生，亦我所欲也，义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。 ——孟子 2. 宁可玉碎，不能瓦全。 ——李百药 3. 宁以义死，不苟幸生，而视死如归。 ——欧阳修 4．只要提着正义之剑攻击，再柔弱的手臂也会力大无穷。 ——韦伯斯特 5. 声张正义和扶植自由，是革除时弊的关键。——享·乔治 第1步读准字音——千言万语总关音 蚍蜉(　　)(　　)　　　　　诟　(　　) 饿羸(　　) 霁　(　　) 泗州(　　) 须髯(　　) 帙(　　) 亳州(　　) 【答案】　 pí　fú　ɡòu　léi　jì　sì　rán　zhì　bó 第2步识记通假——奥妙无穷方块字 (1)人之将死，其藏腑必有先受其病者(　　　　) (2)吾归破贼，必灭贺兰，此矢所以志也(　　　　) (3)及巡起事，嵩常在围中(　　　　) 【答案】　(1)“藏腑”同“脏腑”，即内脏　(2)“志”同“识”，作标记　(3)“常”同“尝”，曾经 第3步一词多义——看我七十二变 (1)恨 (2)诚 (3)比 (4)引 【答案】　(1)名词，遗憾/动词，感到遗憾　(2)连词，如果，表示假设/名词，真心诚意/副词，的确，确实，实在　(3)动词，并/动词，等到/动词，合/形容词，紧靠的　(4)动词，牵，拉/动词，拿，举/动词，召请，召引/动词，自杀/名词，序文 第4步词类活用——词性变化含义迥 (1)翰以文章自名(　　　　)________ (2)屡道于两府间(　　　　)________ (3)引绳而绝之(　　　　)________ (4)又降霁云(　　　　)________ (5)不乐成人之美(　　　　)________ (6)食其所爱之肉(　　　　)________ (7)虽食，且不下咽(　　　　)________ (8)远见救援不至(　　　　)________ (9)竟与巡俱守死，成功名(　　　　)________ 【答案】　(1)名词作动词　称道　(2)名词作动词　取道，经过　(3)动词使动用法　使……断　(4)动词使动用法　使……投降　(5)形容词作名词　美名　(6)形容词作名词　爱的人　(7)名词作状语　向下　(8)动词作名词　救援的军队　(9)动词使动用法　使……成就 第5步古今异义——词语的昨天和今天 (1)不能通知二父志 古义： 今义：把事项告诉人知道；通知事项的文书或口信。 (2)一座大惊，皆感激为云泣下 古义： 今义：因对方的好意或帮助而对他产生好感。 (3)愈尝从事于汴、徐二府 古义： 今义：投身到(事业中去)；(按某种办法)处理。 (4)其老人往往说巡、远时事 古义： 今义：表示某种情况在一定条件下时常存在或经常发生。 (5)巡就戮时，颜色不乱，阳阳如平常 古义： 今义：由物体发射、反射或透过的光波通过视觉所产生的印象；指显示给人看的厉害的脸色或行动。 【答案】　(1)通晓。　(2)感动，激愤。　(3)任职。　(4)处处，到处。　(5)脸色。 第6步文言句式——特殊句式多留意 (1)所欲忠者，国与主耳。(　　　　) 译文： (2)愈尝从事于汴、徐二府。(　　　　) 译文： (3)南霁云之乞救于贺兰也。(　　　　) 译文： (4)疑畏死而辞服于贼。(　　　　) 译文： (5)其他则又何说！(　　　　) 译文： (6)城陷而虏。(　　　　) 译文： (7)嵩将诣州讼理，为所杀。(　　　　) 译文： 【答案】　(1)判断句　所要效忠的，就是国家和君主罢了。 (2)状语后置句　我曾经在汴州和徐州二府任职。 (3)状语后