浅析加强职业指导做好就业工作——当前高职班主任做好就业指导工作的实践论文.docVIP

　　浅析加强职业指导做好就业工作——当前高职班主任做好就业指导工作的实践论文 论文关键词：高职班主任 职业指 就业工作 论文摘要：高职生就业难是当前一个突出的问题，高职班主任要帮助学生树立信心，加强就业创业指导，及时掌握社会需求，广泛与社会联系，培养团队精神，做好 论文关键词：高职班主任 职业指 就业工作 论文摘要：高职生就业难是当前一个突出的问题，高职班主任要帮助学生树立信心，加强就业创业指导，及时掌握社会需求，广泛与社会联系，培养团队精神，做好学生生涯发展规如，以此提高高职生的就业率和就业质量。 一、克服心理障碍树立良好信心 帮助高职生克服心理障碍，树立良好信心，是班主任第一大要务。 要让学生树立信心，首先要帮助学生正确认识自我。因为自我认识在高职生的心理健康中起着十分重要的作用，它制约着高职生人格的形成与发展。同时在人格的实现中有着强大的动力。因此，自我认识的全面、正确、深刻，是促进高职生身心健康、全面发展的有效途径。 经济合作与发展组织(OECD)关于知识的典型分类将知识分为事实性知识、原理性知识、技能性知识和社会性知识四大类。显然，其中的技能性知识和社会性知识必须通过专门化的职业教育和训练来获得。也就是说，高职生的事实性和原理性知识基础差并不意味着技能性和社会性知识就差。就知识的本质分析来看，教育的发展不能没有职业教育。正如全国人大副委员长成思危指出的