2017-2018学年高中历史 第2单元 凡尔赛—华盛顿体系下的短暂和平 第6课 国际联盟练习 岳麓版选修3.docVIP

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  • 2017-06-19 发布于河北
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2017-2018学年高中历史 第2单元 凡尔赛—华盛顿体系下的短暂和平 第6课 国际联盟练习 岳麓版选修3.doc

2017-2018学年高中历史 第2单元 凡尔赛—华盛顿体系下的短暂和平 第6课 国际联盟练习 岳麓版选修3

第6课 国际联盟练习 一、选择题 1.1919年美国总统威尔逊带着“十四点原则”,参加了巴黎和会。西方一评论家说,“威尔逊的原则征服了欧洲……”威尔逊的原则之所以能征服欧洲的最主要原因是(  ) A.美国的综合实力已经超过欧洲各国 B.人们厌战,渴望和平 C.美国操纵的“国联”在欧洲影响深远 D.“十四点原则”较好地维护了欧洲的利益 【解析】 一战使欧洲遭到严重破坏,人们厌恶战争,渴望和平,威尔逊的“十四点原则”顺应了当时欧洲和平主义的思潮,故征服了欧洲。 【答案】 B 2.国际联盟成立的历史条件包括(  ) ①国际交往的日益紧密 ②一战后的和平思潮 ③威尔逊的“十四点和平纲领” ④巴黎和会的召开 A.①②③④   B.②③④ C.①②③ D.①② 【解析】 本题主要考查学生对国际联盟成立背景的分析、理解能力。据史实可知①②③④均属于国际联盟成立的历史条件。 【答案】 A 3.基辛格曾评价某一国际会议说:“最后所得到的成果,是美国的乌托邦理想与欧洲的恐慌症妥协下不堪一击的产物——有太多的妥协使美国的美梦难以成真,又有太多的权宜之计难以平息欧洲的恐惧。”这一“产物”是指(  ) A.国际联盟 B.布雷顿森林体系 C.联合国 D.关贸总协定 【解析】 “美国的乌托邦理想”指威尔逊的“十四点和平纲领”,其中涉及到战后成立一个国际性的维护世界和平的国际组织——国际联盟。 【答案】 A 4.

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