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引言 她这样教课――经意与不经意之间，轻松与不轻松之间，圆满与不圆满之间。她这样为学——听课，听得出门道；评课，评得出名堂；写课．写得出水平。　 她这样管理————定位、到位，不越位；听从、跟从，不盲从；建功、立功，不居功。 她对学生如是说――不管怎样，总要读书。不管怎样，总要善良。不管怎样，总要心向光明！　　 她对年轻教师如是说――工资再低也要买书，交情再浅也要送书，屋子再小也要藏书，工作再忙也要读书。　　 她被网友亲切地称为“玫瑰”，她被广大青年教师服膺为榜样和领路人。她就是窦桂梅。 春风十里，不如你 ——走近窦桂梅 窦桂梅简介 窦桂梅，语文特级教师，北京清华附小校长，中学高级教师。全国中小学整体改革委员会学术委员，国家九五重点课题语文教材编写组编委。获吉林省首届教改成果评比小学唯一一等奖。1995、1997两次参加国家级教学比赛均获一等奖。先后出版《为生命奠基》《我们一起成长》《窦桂梅阅读教学精品录》等专著，主编或参编著作7本，发表文章近百篇。先后获五四青年奖章、全国师德先进个人等荣誉称号，被评为全国中小学“十杰教师”提名奖，全国模范教师，全国师德标兵。1998年作为科教界优秀代表之一，受党中央国务院之邀，赴京得到江泽民、朱镕基等7位政治局常委的亲切接见。 我是个师范生，我要成长自己！ “本领的恐慌不要成为拒绝的理由，教师成长固然有赖于好的环境，但更重要的取决于自己的心态和作为！” “读书是最高级的美容化妆品！” “人要靠特长吃饭，借来的火永远照不亮自己的心灵！” 窦桂梅的十条警醒 1.激情不老 2.读书一生 3.宁静致远 4.以写促思 5.慎独养身 6.伸展个性 7.爱在细节 8.海纳百川 9.合作同进 10.海星角色 窦老师语录： 人应该怎样活着？ 该用怎样的情怀拥抱生活？ 把精气神融入生活， 活出自己的风采， 让人记住你。 　走近窦桂梅，听她说自己，听她讲主题教学，语言总是朴实的，仔细想想是极有道理的，再琢磨琢磨对我们又是极有好处的，这使我不禁想到在一本书上看到的这样一句话：当一棵树不再炫耀自己枝繁叶茂，而是深深扎根于泥土时，它才真正拥有了深度；当一棵树不再攀比自己与天空的距离，而是强大自己的内径时，它才真正拥有了高度。 我想窦桂梅老师就是这样一个既有深度，又有高度的人，是一个既聪慧又高尚的人，她就是我们心中的女神！即使春风十里，也抵不过与她的一次邂逅！