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  • 2017-06-19 发布于河南
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高职院校计算机应用专业的内涵定位研究及实践.pdf

高职院校计算机应用专业的内涵定位研究及实践

VOCATIONAL TECHNOLOGY职业 教改探讨 技术 高职院校计算机应用专业 的内涵定位研究及实践 广东 孙宏伟 孙湧 【摘 要】针对深圳产业发展现状,并 人才,巨大的产业需求与滞后的人才培养 独立办学。主流技术并不唯一,甚至有可能 根据深职院现有条件,将计算机应用专业 已形成尖锐矛盾,国内高校2003年后期才 相互排斥。如 SUN的JAVA技术和 Mi- 的人才培养目标确定为以嵌入式技术为内 陆续设置相关专业和系部,开始进行嵌入 crosoft的.net技术,Intel和AMD的CPU技 涵的新型专业,并重新焕发出勃勃生机。 式专业技术人才培养,师资来自自控、电 术目前就处于针锋相对状况。企业为了追 【关键词】计算机应用 专业内涵 嵌 子、通信、计算机等不同专业,有些还在教 求市场份额和最大利润,必然会在资助高 入式技术 授陈旧的8/16位单板机内容,导致毕业生 校发展时提出排他性要求,以便实施人才 计算机应用专业一般都是国内高职院 缺

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