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教育教学参评论文 论文题目：巧用多媒体，数学课堂更精彩 论文科目：数学 作者姓名： 邓健伟 作者单位：广东省清远市阳山县通儒中学 联系电话（手机） 巧用多媒体，数学课堂更精彩 摘 要：多媒体辅助教学鲜明、生动、形象、直观而且动感性强等特点，使知识化抽象为具体，化静为动，形象逼真地为学生呈现知识的形成过程，并能超越时间、空间的限制，加快信息传递的速度，增加课堂教学密度。在教学实践中可从直观导入，激发学习兴趣；化难为易，突破教学难点；巧妙应用，提高课堂教学效率；学以致用，解决实际问题等几方面来实现利用多媒体优势，优化数学课堂的教学，使数学课堂更精彩。 关键词：多媒体；兴趣；应用；辅助教学。 “多媒体手段是众多教学辅助手段中的一种，在教学中，教师创造性地根据学校实际和学生实际，在贯彻教育教学思想的过程中，灵活地加以利用 1000米